Jak rozmawiać z dziećmi o pieniądze
Aby Stać Się Bogatym / / December 20, 2019
Powinno to być przedmiotem nauczania w szkole, ale z jakiegoś powodu nie uczą. Zobaczmy, jak to wytłumaczyć dzieciom, jakie zwierzę jest - pieniądze.
Nie tak dawno temu znalazłam się w zupełnie nowej sytuacji dla siebie. Dziewczyna pięć lat w edukacji, które jestem zaangażowany, i podszedł bardzo poważnie zapytał:
Tamara, skąd pochodzą pieniądze?
I zaczął radośnie wyjaśnić (dać pieniądze za pracę, i tak dalej), ale już po kilku dniach zamiast „Tato, kup loda”, powiedziała: „Tato, pozwalają iść do pracy, zarabiać pieniądze i kupić mnie lody ". Oznacza to, że wartość pracy innych, dopóki dziewczyna nie zrozumieć, ale to, co powiedziałem, wchłaniane natychmiast. Osobiście to mnie zaszokowała.
Pieniądze - jedna z podstawowych rzeczy, które najczęściej się „między czasie”, ale jeśli to podejście pracował, nikt nie musiałby przeczytać artykuł na temat planowanie finansowe na naszej stronie, prawda? I wiele sprytny wujostwa co miesiąc nie pytali: „Gdzie się podziały moje wynagrodzenie?”. Zdolność do obsługi pieniędzy - jeden z niewielu umiejętności, które będą przydatne dla każdego, tak aby wypełnić tę lukę w istniejącym systemie edukacji, aby być ty.
dwie zasady
- Wszystko ma swój czas. Po pierwsze, dzieci w każdym wieku trzeba powiedzieć inaczej. Trohletke nie wiedzieć o podatkach. Nastolatek i nie wiesz, że pieniądze dostać się do pracy. Po drugie, informacja musi pochodzić od ciebie w dawkach wystarczających przerw dla dziecka to całkowicie wchłaniany. W przeciwnym razie, będzie miał poczucie, następnego szkolnego obyazalovka. Stąd druga reguła.
- gry - najlepszy format uczenia się. Lub poluigrovoy. To działa dla wszystkich grup wiekowych, ale przede wszystkim dla dzieci. Gry - ich stan naturalny, więc nie zabrać dziecko z ciekawych lekcji i umieścić z przodu, aby mówić o pieniądzach. Spontanicznie i naturalnie będzie lekcje lepiej.
Od 3 do 5 lat
Lekcja № 1. Dla pieniędzy na zakup rzeczy
Jak go nauczyć:
- Poproś dziecko, aby pomóc liczyć monety. Wyjaśnić ocen. Kiedy zrozumie się monety, banknoty, iść dalej.
- W sklepie, kupując coś dziecko (lody, soki, coś małe), zadać mu się zdobyć niezbędną ilość.
- Dzieci Sklep Lay pięknych rzeczy, zabawki, szpilki, zderzak samochody (w zależności od płci dziecko), wydrukować pieniądze zabaw i poprosić ich, aby pozostać przez sprzedającego początkowo, a następnie - kupujący.
- Gdy nie jest czymś dobrym (na przykład dziewczyną przyszedł odwiedzić swoją córkę) należy pamiętać, że jest to radość dla których nie ma opłat. Innymi słowy, pokazują, że nie wszystkie sprzedawane Pleasant.
Lekcja № 2. Pieniądze zarobione w pracy
Jak go nauczyć:
- Kiedy dziecko po raz kolejny pytanie: „Tato, tato, co ty robisz?” Podczas pracy dla komputer, powiedz mu o swojej pracy: jakie są twoje obowiązki, za które można zarabiać, dlaczego cenione i szanowane.
- Na ulicy, przechodząc przez mężczyzn w mundurach (kelnerzy ulicznych kawiarni, policja) punkt do nich i zapytać, kto to jest. „Co sądzisz, co robią? Dlaczego jest ich praca „Powiedz moja córka przyklejone do okna piękne, że wszystkie te lalki - własny sklep gospodyni i jej rachunek.
- W ofercie drogowego do spektaklu „Chcę do pracy (stanowisko).” Zwycięzcą jest ten, kto będzie wymyślić więcej.
Lekcja № 3. Czasami nie można po prostu kupić, co chcesz
Jak go nauczyć:
- Kiedy dziecko czeka na czymś przyjemnym (wakacje, wolny huśtawka), przypomnieć im, że czasami trzeba czekać, zanim będzie można uzyskać powitanie.
- Uzyskaj cute Skarbonka i dać dziecku monetę za każdym razem udaje mu coś dobrze albo kiedy będzie trochę pomóc. Co miesiąc lub dwa, otwórz Skarbonka. Powiedz: „Czy widzisz, ile zgromadził! Mam też Skarbonka dla dużych zamówień. " A potem niech kupić swoje własne pieniądze, które chce.
Lekcja № 4. Jest różnica między tym, co chcesz, i co trzeba
Jak go nauczyć:
- Dokonaj karty ze zdjęciami z różnych sklepów i poprosić dziecko, aby zorganizować je na dwóch stosach: „chcę” i „koniecznością”.
- Sklep może zapytać, co jest ważniejsze, aby kupić: żywność (mięso, ser, owoce, i tak dalej) lub czekolady. Kiedy dziecko (przez siebie) wybiorą czekoladę, przypomnieć im, że poprosił o znaczeniu, nie tylko o przyjemne. powiedzieć, co czekoladki - to dla zabawy, ale nie mogą jeść samodzielnie.
- Narysuj wykres razem, że są podzielone na sekcje według rodzaju zakupów. Żywność, artykuły gospodarstwa domowego, rozrywki i tak dalej. Wykazać, że pieniądze nie jest nieskończona i ważne jest, aby odpowiednio rozprowadzić.
Od 6 do 10 lat
Lekcja № 1. Czasami trzeba pomyśleć, zanim kupisz
Jak go nauczyć:
- Jeśli już zdecydowaliśmy się kupić dziecku zabawkę, umieścić go obok ( „Chcę wybrać, gdzie kupić, razem z wami”) i razem posorfite zakupy online za najlepsze ceny.
- W Say sklepu, że jest „nasz budżet na owocach”, i poprosił, aby wybrać, co kupić.
- Pokaż na metce zniżki i wyjaśnić, co to jest.
- Jeśli dziecko chce coś bardzo drogie, pokazać mu wykres, które zostały zrobione, co kawałek swojego budżetu to zakup „jeść”.
Lekcja № 2. Kupując coś w Internecie nie jest tego warta
Jak go nauczyć:
- Gdy dziecko potyka (a on z pewnością potknięcie) do zablokowanej zawartości w każdej grze na tablecie, wyjaśnić, że poprosił o pieniądze i że te pieniądze jest całkiem realne, nawet jeśli nie są one widoczne.
- Podpisać umowę, że dziecko nie będzie bez Twojej zgody, aby wprowadzać żadnych informacji osobistych w Internecie ( „Ciii, nie mów swoje tajemnice do Internetu”).
- Wiedzieć, jakie strony dziecko przychodzi.
Lekcja № 3. Elektroniczne pieniądze przechowywane w banku, i może się rozmnażać
Jak go nauczyć:
- Zabierz swoje dziecko ze sobą do banku nie jest bardzo tłoczno dni. Odpowiedzieć na wszystkie pytania.
- Pokaż swój plastikowej karty i powiedz mi, co przyniósł.
- Opowiedz nam o rachunkach akumulacji. Załóż bezpłatne konto przechowywania dziecka.
Od 11 do 13 lat
Lekcja № 1. Dla każdego rubla, zestaw 10 centów, a im szybciej, tym lepiej
Jak go nauczyć:
- Zaproponuj zwłoki dziecka (w tym samym lub świnka zewnątrz count) dodatku 10%. I chwalić, kiedy to robi.
- mudbord Marka (deska nastrój - «deska nastrój") ze zdjęciami i ceną niedrogich rzeczy, które dziecko chce kupić sobie. Mają raz w miesiącu, aby wybrać nowy cel i mudborda Zapisz na nim.
- Obsługuje zagnieżdżone dziecko: relatywnie rzecz biorąc, dla każdego rubla w skarbcu lub na rachunek swój raport 25 kopiejek od siebie.
- Pokaż swoje wyciągi z rachunku lub nie równowagi skarbonki że dziecko widział kwota rośnie.
- Usiąść razem i rysunek (praktyka matematyki, nawiasem mówiąc), ale twój syn lub córka Skopje do 50 lat, jeśli jest uchylenie corocznie pewną kwotę.
Lekcja № 2. Posiadanie karty kredytowej jest jak pożyczać
Jak go nauczyć:
- Ilustrują jak karta kredytowa i czym różni się od zwykłego „plastiku” ( „zabrać moich 50, zwraca 10, ale w końcu płacić nie 50, ale ...”).
- Podać przykłady, kiedy użył karty kredytowej (lub wyjęte kredytu), i powiedz nam, dlaczego to było uzasadnione.
Lekcja № 3. Bądź ostrożny z zakupów on-line i danych osobowych
Jak go nauczyć:
- Grać z dzieckiem w gry on-line modelu free-to-play, w odpowiednim momencie, aby wyjaśnić, jak skonstruować wbudowany zakupie, dlaczego są one tak atrakcyjne i dlatego powinny one unikać.
- Jeśli Twoje dziecko ma już swój e-mail, powiedz nam o spam i nie są przygotowani do otwartych maili od nieznanych osobie.
- Opowiedz nam o SMS-oszustów, którzy pilnie poprosił, aby wysłać pieniądze na telefon, i tak dalej.
- Wyjaśnij pojęcie danych osobowych (od numeru karty kredytowej ojca na adres e-mail lub adres fizyczny) i powiedzieć im, że ktoś nie są one przeznaczone.
Od 14 do 18 lat
Lekcja № 1. koszty wyszczególnieniem
Jak go nauczyć:
- Pokaż konkretne dane (ze schematów poglądowych i infografiki), ile zarabiasz i gdzie trafiają pieniądze. Ile kosztuje nocleg w mieście, ile przeznacza na jedzenie dziennie i miesięcznie, jak wiele ubrań, Transport, rozrywka, przybory szkolne.
- Zachęć dziecko, aby napisać (przynajmniej w notebooku, przynajmniej w aplikacja), Gdzie jego kieszonkowe dzieje. Można zaproponować dodatkową nagrodę za to, ale to lepsze niż pieniężna. Na przykład, prawo na spacer z przyjaciółmi do późna w nocy, raz w tygodniu. Należy pamiętać, że nawet w przypadku przyznawania są szanse, że dziecko będzie naprawdę spalić koszty są minimalne, jeśli sam tego nie robią.
Lekcja № 2. pierwsza praca
Jak go nauczyć:
- Zachęć dziecko, aby otrzymać „wynagrodzenie” za prace domowe, pomoc w zakupach, płacenie rachunków (nawet smakować uroki kolejki w PKO) lub Pet Care. I to jest wypłacane raz w miesiącu, a nie szybki kieszeń na codzień.
- Spójrz z wakacyjnej pracy. Jeśli znajdziesz coś ciekawego, dyskutować, jak dziecko będzie się do niego: wywiad porepetiruyte, pisać każdy list motywacyjny i porównać swoje możliwości.
- Opowiedz nam o Praca zdalnaO jego zaletach i wadach.
Lekcja № 3. Pierwszy „plastiku”
Jak go nauczyć:
- Teraz karta jest niezbędna dla wszystkich: to ułatwia życie. nie bój się go. Im wcześniej dziecko wydaje się, tym szybciej będzie nauczyć się go używać mądrze. Uzyskaj dodatkową kartę do konta, miejsce na jej pocieszyć ograniczyć (nie więcej niż X rubli dziennie, na przykład) i oddać dziecko. Powiedz mi, że to tylko jego sprawa osobista, a nie ma pieniędzy - pieniądze, bardzo realne. Wszystko, co mówił o danych osobowych i wartości pieniądza papierowego, stosuje się tutaj.
- Ilustrują niektóre z planowanego zakupu, jak korzystać z karty w trybie online, w bankomacie w sklepie. Jeśli płacisz swoje dziecko do pracy lub po prostu daje kieszeń, dać możliwość wyboru, może on otrzymać je: gotówką lub kartą. Lub przerwać w połowie. Naucz go uzupełnić własną kartę w odpowiednim terminalu lub bankomacie.
- Śledzić wydatki dziecka, tak aby nie zostały złowione. Dajesz pieniądze na dziecko, że nauczył się z nich korzystać w sposób odpowiedzialny. Jeśli czuje swój brak zaufania (nawet rozsądnym), efekt będzie odwrotny do zamierzonego. Albo nauczyć się odpowiedzialności, ale także oferuje wystarczającą swobodę i wolności nie da, ale nie należy się spodziewać niezależność. W przeciwnym razie nie dzieje.
co dalej
Z 18 lat (dla kogoś wcześniej) można mówić o czymś takim jak podatki (VAT na metki, podatku dochodowego od osób fizycznych, potrąceń z wynagrodzeń i emerytur), z podstawowych form działalności i ich urządzenia. Jeśli masz luki się w tej dziedzinie, że nadszedł czas, aby je wypełnić.
I pamiętać, że znaczenie wszystkich tych lekcji nie tylko trening. Wielu dorosłych boją pieniędzy, czują do nich wstręt i nieufność. Te powiedzmy: „Pieniądze szczęścia nie można kupić” - i jak do społeczeństwa winę za ciśnienie jest „bogaty”, że podobno ma na nich. Z drugiej strony są tacy, którzy zarabiać z kultem. Mówią: „Pieniądze szczęścia nie można kupić, ale ich liczba” - i iść latać... Nie wiem. Dziesiąta jacht.
Robisz lekcji, gry i, co ważniejsze, za przykład może pokazać swoją syna lub córkę, że pieniądze - narzędzie do dobrego życia. co oni możliwość wyboru (Turcja i Karpaty, taksówką lub metrem, pociągiem lub książka) i zadowolić siebie, zapewniają ochronę i stabilność. Pieniądze muszą być przestrzegane i mnożyć. Nawet miłość, ale bez fanatyzmu. Jako przyjaciel, a nie jako bóstwa.
I nie ma na szczęście trochę pieniędzy nie budować, ale to byłoby o wiele łatwiejsze, jeśli pieniądze nie jest problemem. Czy tego chcesz dla swojego dziecka? Zacznij już dziś.
A może masz już rozmawiał ze swoim dzieckiem o pieniądzach? Jak było? Zauważyłeś postępy po tych rozmowach? Jeśli chcesz, aby pokazać, co masz inteligentne dzieci, teraz jest czas. :)