„Nauczyciel fizyki we współczesnym środowisku informacyjnym” - kurs 12 000 rubli. z MSU, szkolenie 8 tygodni. (2 miesiące), Data: 7 grudnia 2023 r.
Miscellanea / / December 10, 2023
Dodatkowe kształcenie podyplomowe dla nauczycieli fizyki.
Co roku na Wydziale Fizyki odbywa się szkoła letnia dla nauczycieli fizyki, a dodatkowo jesienią każdego roku odbywają się seminaria. Zajęcia prowadzą wybitni profesorowie i wykładowcy.
Cel programu: Kształcenie nauczyciela gotowego do prowadzenia zajęć fakultatywnych i klubowych z uczniami w celu rozwiązywania problemów o podwyższonym stopniu złożoności, w tym problemów olimpijskich. Niektóre materiały szkoleniowe zawierają komentarze i linki rozwijające umiejętności nauczyciela w zakresie badań naukowych, umiejętności formułowania tematów działań badawczych uczniów i kierowania nimi. Jednym z najważniejszych elementów kursu jest jego element dystansowy. Dzięki niemu uczestnicy kursów opanowują pracę z nowoczesnymi zasobami do nauczania na odległość, uczą się pracy z dokumentami w różnych formatach, a także pracy w Internecie.
Kategoria uczniów (wymagania dla uczniów) – nauczyciele fizyki zainteresowani rozwojem własnych kompetencji informacyjnych i przedmiotowych. Kształcenie zaawansowane nauczycieli fizyki opiera się na zasadzie zmienności, uwzględniającej ich doświadczenie, kwalifikacje i indywidualne zainteresowania. Wykształcenie nie niższe niż średnie. Program przeznaczony jest dla nauczycieli fizyki z co najmniej trzyletnim stażem w nauczaniu, a także dla tych, którzy planują uczyć fizyki w szkole średniej po przymusowej przerwie.
Kierunek programu
Profesjonalne programy
Obszar programu
Matematyka i nauka
Grupa programowa
Fizyka i astronomia
Typ programu
Zaawansowane programy szkoleniowe
Forma studiów
Kursy korespondencyjne z wykorzystaniem technologii nauczania na odległość
Zakres programu (godziny akademickie)
Razem - 72
Sala lekcyjna - 72
Główne cele programu:
1. Realizacja kształcenia na odległość dla nauczycieli fizyki w formie interaktywnej,
2. szkolenie z podstaw pracy z plikami i informacjami w Internecie w odniesieniu do środowiska informacyjnego MOODLE, z którego korzystają uczestnicy kursu,
3. szkolenie z podstaw pracy w środowisku projektowania zasobów informacyjnych MOODLE,
4. szkolenie z podstaw pracy zdalnej w zespole uczniów: chat, forum, komunikacja z lektorem,
5. nauczanie uczniów podstawowych podejść do działań nauczyciela w nauczaniu zdalnym,
6. rozwój kompetencji przedmiotowych i przedmiotowo-metodycznych nauczyciela w oparciu o rozwój umiejętności algorytmicznych rozwiązywania problemów fizycznych,
7. przygotowanie nauczyciela do pracy na nowym stanowisku: konsultanta ucznia lub grupy uczniów.
8. nauczanie podstaw algorytmicznego podejścia do rozwiązywania problemów w fizyce.