„Metody analizy obiektów środowiskowych w działaniach projektowych uczniów” - kurs 15 000 rubli. z MSU, szkolenie 4 tygodnie. (1 miesiąc), Data: 6 grudnia 2023 r.
Miscellanea / / December 09, 2023
Objętość programu (godziny akademickie): 48 godzin (48 godzin lekcyjnych)
Forma studiów: stacjonarne, kształcenie na odległość
Terminy zajęć: w miarę rekrutacji grup
Warunki wstępu: dla osób powyżej 14 roku życia
Kierownik programu: Timofeeva Elena Aleksandrovna, e-mail: [e-mail chroniony], tel.8(495)939-22-33
Odpowiedzialny za edukację dodatkową: Timofeeva Elena Aleksandrovna, e-mail: [e-mail chroniony],tel. 8 (903) 22-33-99-2, 8(495)939-22-33
W razie potrzeby program można dostosować do wymagań klienta - rozszerzyć, usunąć lub dodać niezbędne tematy do programu nauczania dodatkowego programu edukacyjnego
Dla kogo jest ten kurs?
Szkolenia w ramach tego programu przeznaczone są dla szerokiego grona uczniów powyżej 14 roku życia, uczniów szkół średnich, nauczycieli szkół ogólnokształcących szkoły, studenci uczelni niestacjonarnych, wszyscy zainteresowani naukami przyrodniczymi, zainteresowani pogłębionym studiowaniem niektórych aspektów analizy obiektów środowiskowych z wykorzystaniem metod chemicznych i biologicznych, które można zastosować w działaniach projektowych uczniowie.
Czego się nauczysz?
W wyniku opanowania programu:
• nabyć teoretyczne i praktyczne umiejętności planowania, przygotowywania i wykonywania oznaczeń analitycznych w nowoczesne laboratorium pracujące w zakresie badań obiektów środowiska (woda, gleba, grunty, obiekty biologiczne)
• zdobyć wiedzę z zakresu prowadzenia prac badawczych z zakresu analizy obiektów środowiska z wykorzystaniem metod jakościowej i ilościowej analizy chemicznej.
• zapoznać się z podstawowymi metodami hodowli, ewidencji i identyfikacji głównych grup taksonomicznych mikroorganizmów;
• będzie potrafił analizować uzyskane wyniki eksperymentów, wyciągać wnioski i formułować propozycje z odpowiedniego obszaru badawczego.
Jak idą zajęcia?
Zajęcia w ramach programu odbywają się w formie wykładów i zajęć laboratoryjnych. Po pomyślnym ukończeniu szkolenia uczestnicy otrzymują certyfikat
1 Chemiczne metody analizy obiektów środowiska w działaniach projektowych uczniów
1.1 Wyznaczanie celów i zadań projektu. Ogólny schemat wykonywania analizy chemicznej.
Metody ekstrakcji określonych składników z gleb. Metody pomiarowe. Jednostki wielkości stosowane w analizie chemicznej gleb.
Metody wyrażania wyników badań gleby. Techniki wykonywania prac laboratoryjnych. Obliczenia w analizie chemicznej gleb.
1.2 Wybór i przygotowanie próbek do analizy. Zasady i metody pobierania próbek, opis miejsca pobierania próbek.
Sprzęt i urządzenia do pobierania próbek. Przygotowanie sprzętu, szkła i odczynników do pobierania próbek. Metody konserwacji i warunki przechowywania próbek.
1.3 Klasyfikacja metod analizy chemicznej. Ilościowa i jakościowa analiza chemiczna.
1.4 Metody analizy grawimetryczne i miareczkowe
1.5 Fizykochemiczne metody analizy: fotometryczne, potencjometryczne
2 Biologiczne metody analizy obiektów środowiska w działaniach projektowych uczniów
2.1 Dobór i przygotowanie próbek do badań mikrobiologicznych. Przygotowanie naczyń szklanych i pożywek do badań mikrobiologicznych. Planowanie eksperymentu.
2.2 Pożywki. Klasyfikacja. Dobór pożywek i warunków uprawy w zależności od celów badań.
2.3 Mikroskopowe metody rejestracji liczby mikroorganizmów.
2.4 Metody hodowlane ogólnej i selektywnej izolacji mikroorganizmów
2.5 Metody oceny różnorodności funkcjonalnej mikroorganizmów.
3 Zgłaszanie wyników działań projektowych do konkursów
3.1 Rejestracja i prezentacja wyników prac projektowych i badawczych. Zasady rejestracji i wymagania dotyczące wykazywania wyników działań projektowych. Wymagania komisji oceniających, przygotowanie studentów do udziału w konferencjach, wystawach, konkursach umiejętności zawodowych, innych konkursach i podobnych wydarzeniach
3.2 Przygotowywanie prezentacji i publikacji na temat prac projektowych i badawczych. Algorytmy tworzenia unikalnych prezentacji. Wymagania dotyczące występów. Przygotowanie abstraktów, artykułów, publikacji elektronicznych i innych drukowanych wersji prezentacji danych