„Specjalista laboratorium badawczego” - kurs 23 000 rubli. z MSU, szkolenie 4 tygodnie. (1 miesiąc), Data: 5 grudnia 2023 r.
Miscellanea / / December 08, 2023
Warunki przyjęcia: wyższe wykształcenie zawodowe lub średnie wykształcenie specjalistyczne
Kierownik programu: Yulia Anatolyevna Zavgorodnyaya, e-mail: [e-mail chroniony], tel. 8 (495) 939-22-33
Odpowiedzialny za edukację dodatkową: Timofeeva Elena Aleksandrovna, e-mail: [e-mail chroniony],tel. 8 (903) 22-33-99-2, 8(495)939-22-33
W razie potrzeby program można dostosować do wymagań klienta - rozszerzyć, usunąć lub dodać niezbędne tematy do programu nauczania dodatkowego programu edukacyjnego
Kto skorzysta z kursu?
Kurs ten będzie przydatny zarówno dla doświadczonych pracowników laboratoriów badawczych, którzy regularnie wykonują pracę ich funkcji, a także dla młodych specjalistów, którzy dopiero rozpoczynają swoją ścieżkę zawodową w testowaniu laboratoria. Udział w tym kursie będzie również przydatny dla studentów pragnących zdobyć dodatkowy zawód zawodowy.
- nauczyć się prawidłowo i kompetentnie organizować pracę w swoim laboratorium w zakresie ochrony pracy, wyposażenia materiałowego i technicznego, prowadzenia dokumentacji i dokumentacji;
- głębiej zapoznać się z tak ważną procedurą, jak pobieranie próbek i wszystkim, co się z nią wiąże;
-rozumieć techniki i metody ilościowej analizy chemicznej oraz przeprowadzania pomiarów fizycznych i chemicznych;
- zgłębić temat kontroli jakości w laboratorium badawczym i nauczyć się, jak ją prawidłowo zorganizować, aby potwierdzić wiarygodność uzyskanych wyników;
- zapoznać się z głównymi aspektami systemu zarządzania jakością w laboratorium badawczym.
W jakim formacie to się odbywa?
Kurs odbywa się w formie stacjonarnej i niestacjonarnej zakończonej zaświadczeniem o pełnym wymiarze godzin, czas szkolenia wynosi 72 godziny akademickie. Kurs obejmuje wykłady, zajęcia praktyczne i laboratoryjne oraz pracę samodzielną. Po pomyślnym ukończeniu programu edukacyjnego studenci otrzymają certyfikat zaawansowanego szkolenia określonego typu.
W 1996 roku ukończył studia na Wydziale Gleboznawstwa Uniwersytetu Moskiewskiego. oraz studia podyplomowe z biogeochemii w 1999 roku.
Rozprawę doktorską na temat „Charakterystyka porównawcza kwasów humusowych i melanin grzybowych” obroniła w 2000 roku.
Obszar zainteresowań naukowych: badanie struktury i właściwości biochemicznie stabilnych naturalnych związków organicznych (humusowych). kwasy, melaniny, ligniny), ich aktywność biologiczna i rola w procesach tworzenia próchnicy glebowej i ogólnym obiegu węgla biocenozy.
Uczestniczy w prowadzeniu zajęć laboratoryjnych i seminaryjnych w ramach warsztatu na kursie specjalnym „Chemia substancji humusowych”.
Opublikował 25 prac naukowych.
1 Organizacja pracy w laboratorium
1.1 Wymagania bezpieczeństwa i higieny pracy podczas pracy w laboratorium badawczym. Zasady postępowania personelu w sytuacjach awaryjnych. Środki ochrony.
1.2 Organizacja, treść, formy i metody pracy laboratorium. Podstawowe wymagania dotyczące sprzętu laboratoryjnego zgodnie z jego profilem. Wymagania dotyczące pomieszczeń laboratoryjnych, kontrola parametrów mikroklimatu. Meble laboratoryjne.
1.3 Wyposażenie materiałowe i techniczne laboratorium: sprzęt, wyroby szklane, odczynniki. Wymagania dotyczące przyrządów pomiarowych, sprzętu badawczego i pomocniczego, zasady pracy z nimi. Wymagania dotyczące pracy z odczynnikami i materiałami oraz ich utylizacji. Pozyskiwanie zasobów materiałowych i technicznych. Organizacja miejsca pracy. Wymagania personalne.
1.4 Prowadzenie dokumentacji i dokumentacja. Zasady prowadzenia zapisów w dziennikach technicznych, laboratoryjnych i pracy. Raportowanie wyników testów i kontrola jakości wyników testów.
2. Wybór i przygotowanie próbek do analizy
2.1 Zasady i metody pobierania próbek. Dokumentacja regulacyjna dotycząca pobierania próbek. Metody pobierania próby reprezentatywnej.
2.2 Sprzęt i urządzenia do pobierania próbek. Przygotowanie sprzętu, szkła i odczynników do pobierania próbek. Metody konserwacji i warunki przechowywania próbek. Metody i techniki przygotowania próbek pierwotnych.
2.3 Wymagania dotyczące raportów z pobierania próbek. Dokumenty proceduralne laboratorium pobierania próbek. Wymagania personalne. Pobieranie próbek zgodnie z profilem/obszarem akredytacji laboratorium.
3 Techniki i metody ilościowej analizy chemicznej
3.1 Ilościowa i jakościowa analiza chemiczna, podstawowe pojęcia. Klasyfikacja metod kontroli jakości. Wybór metody zależy od celów badania. Główne etapy analizy chemicznej.
3.2 Techniki wykonywania prac laboratoryjnych: praca ze szkłem laboratoryjnym, pobieranie próbek, przygotowywanie roztworów, rozcieńczanie itp.
3.3 Klasyfikacja przyrządów do pomiaru objętości. Zapewnienie kontroli jakości podczas pracy z nowoczesnymi przyrządami do pomiaru objętości (urządzeniami dozującymi) i przyrządami pomiarowymi.
3.4 Przygotowanie i ocena jakości odczynników. Metody wyrażania stężeń. Zasady przygotowania, etykietowania, przechowywania roztworów, prowadzenia dzienników pracy.
3.5 Metody przygotowania próbek w zależności od oznaczanego wskaźnika i metody analizy. Znaczenie i kontrola jakości przygotowania próbek.
3.6 Metody mineralizacji, mineralizacji i ekstrakcji próbek. Metody selektywnej ekstrakcji związków mineralnych i organicznych z próbek. Stosowane materiały, odczynniki i sprzęt.
3.7 Metody rozdzielania, oczyszczania i zagęszczania próbek (filtracja, odparowanie, destylacja, wytrącanie, sorpcja itp.).
3.8 Grawitacyjna (grawimetryczna) metoda analizy. Podstawowe postanowienia i funkcje aplikacji.
3.9 Podstawy miareczkowej metody analizy. Rodzaje i techniki miareczkowania.
4 Wykonywanie pomiarów fizycznych i chemicznych
4.1 Przegląd i charakterystyka fizykochemicznych metod analizy. Wybór optymalnej metody analizy w warunkach konkretnego laboratorium. Główne cechy metody analizy: granica oznaczalności, granica wykrywalności, zakres oznaczanych zawartości, selektywność, interferencja.
4.2 Elektrochemiczne, spektralne i chromatograficzne metody analizy: główne cechy i Cechy zastosowania w analizie obiektów środowiskowych (powietrze atmosferyczne, naturalne i odpadowe). woda, gleba). Nowoczesny sprzęt.
4.3 Metody analizy matematycznej i statystycznej stosowane w przetwarzaniu wyników pomiarów. Przetwarzanie wyników analiz. Zasady zaokrąglania wyników. Konstrukcja charakterystyk kalibracyjnych, błędy w ich konstrukcji.
5 Kontrola jakości w laboratorium badawczym
5.1 Nowoczesne wymagania dotyczące zapewnienia jakości wyników testów i pomiarów, istniejące dokumenty regulacyjne.
5.2 Rodzaje i źródła błędów podczas pomiarów. Przetwarzanie pomiarów i ocena akceptowalności wyników pomiarów. Charakterystyka metrologiczna metod: dokładność, poprawność, precyzja. Ocena przydatności i wdrożenie metod.
5.3 Laboratoryjna kontrola jakości wyników pomiarów. Procedury kontroli zapobiegawczej. Kontrola on-line analiz z wykorzystaniem próbek kontrolnych, metoda addytywna, metoda rozcieńczeń, metoda porównania z inną metodą. Monitorowanie stabilności wyników analiz za pomocą kart kontrolnych Shewharta.
5.4 Zewnętrzna kontrola jakości pracy laboratorium. Międzylaboratoryjne badania porównawcze.
5.5 Metody dokumentowania kontroli jakości wyników badań. Procedura utrzymywania, identyfikowania, systematyzowania, przechowywania i wyszukiwania zapisów jakości. Zasady prezentacji wyników analiz.
6 System zarządzania jakością w laboratorium badawczym
6.1 Krajowy system akredytacji. Podstawy akredytacji laboratoriów w FSA. Podstawowe postanowienia normy GOST ISO/IEC 17025. Współczesne wymagania dotyczące systemów zarządzania jakością laboratoriów badawczych.
6.2 Dokumentacja regulacyjna i techniczna laboratorium. Relacje z klientami. Wymagania dotyczące raportów z badań i pomiarów, sporządzanie raportów.
Egzamin końcowy - egzamin