Chemia - kurs 7250 rub. z Sciencely. Inteligentna Moskwa, szkolenie 1 miesiąc, termin: 29 listopada 2023 r.
Miscellanea / / December 01, 2023
Koło naukowe z chemii – kurs 24 lekcji z młodymi naukowcami i osobami o podobnych poglądach. Zrozumiemy podstawowe pojęcia z zakresu nauk chemicznych, przeprowadzimy reakcje i omówimy wyniki. Nauczmy się bazować na własnych badaniach i myśleć analitycznie.
1 Przeprowadź podstawowe reakcje chemiczne i poznaj chemię nieorganiczną, organiczną i analityczną.
2 Naucz się miareczkować, filtrować, dekantować i rozumieć wszystkie kolumny i wiersze układu okresowego pierwiastków.
3 Naucz się prowadzić zeszyt ćwiczeń, analizować i myśleć samodzielnie.
4 Będziesz czuł się komfortowo w atmosferze, w której możesz próbować, eksperymentować i nie bać się zadawać pytań.
Student V roku Katedry Enzymologii Wydziału Chemii Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego im. M.V. Łomonosow. Działalność naukowa Marii związana jest z poszukiwaniem nowych i badaniem już znanych inhibitorów enzymów, które przyczyniają się do skuteczniejszej walki z nowotworami. Nawiasem mówiąc, enzymy, z którymi współpracuje również Maria, są bystrymi przedstawicielami nanoświata. Przez kilka lat udało mi się pracować w Muzeum Politechniki jako przewodnik i pracownik laboratorium biohackingu, a teraz całą swoją miłość do nauki przekazuję uczestnikom naszych kół.
Lera studiuje na Wydziale Chemii Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego i opracowuje metody wykrywania i celowania komórek nowotworowych mózgu terapię przeciwnowotworową z wykorzystaniem aptamerów (małych cząsteczek składających się z tych samych „kawałków” co nasze Twoje DNA). Na zajęciach z dziećmi stara się pokazać związek biologii z chemią oraz możliwości ciekawych badań w tych obszarach nauki.
Sasha jest studentką ostatniego roku Wydziału Chemii Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego i jednocześnie pracuje w laboratorium polimerów biodegradowalnych, gdzie otrzymuje nowe materiały, które mogą zastąpić polietylen lub polipropylen do różnych opakowań produkty. Technologie tego typu wykorzystywane są także w medycynie, umożliwiając spakowanie leku i precyzyjne dostarczenie go do docelowych komórek czy narządów. Sasza uwielbia opowiadać dzieciom o nauce, ale robi to bez zbędnych uproszczeń i nieporozumień, bo nawet młody naukowiec musi uzyskać bazę, na bazie której będzie mógł dalej budować swoje badania naukowe i poznawać ogromny i ciekawy otaczający nas świat świat.
LEKCJA 1. OZNAKI REAKCJI CHEMICZNYCH
Zapoznajemy się ze sprzętem chemicznym i zasadami bezpieczeństwa – po co potrzebne są rękawiczki, jak wąchać substancje, a jak nie. Porozmawiajmy o tym, czym w ogóle zajmują się chemicy, jaka jest różnica między zjawiskami fizycznymi i chemicznymi. Następnie rozpoczniemy eksperymenty i zrozumiemy oznaki reakcji chemicznych. Aby to zrobić, przeprowadzimy reakcje z utworzeniem osadu, zmianą koloru oraz uwolnieniem gazu i ciepła!
LEKCJA 2. STRUKTURA ATOMOWA
Spróbujmy zrozumieć, jak działa atom i dlaczego w naszym Wszechświecie zachodzą reakcje chemiczne. Zapoznajmy się z układem okresowym, zrozummy, według jakich zasad rozmieszczone są pierwiastki i jakie jest znaczenie liczb seryjnych. Aby potwierdzić teorię praktyką, wyizolujemy czystą cynę z chlorku cyny.
LEKCJA 3. WSKAŹNIKI, KWASY I ZASADY
Kontynuujmy porządkowanie naszej wiedzy o jonach, poznajmy klasyfikację substancji nieorganicznych i dowiedzmy się, co sprawia, że kwas jest kwasem. Przeprowadzimy eksperymenty ze wskaźnikami, określimy pH i sprawdzimy kwasowość wszystkich przedstawicieli chemii gospodarczej.
LEKCJA 4. SOLE CHEMICZNE
Na przykładzie pigmentów barwiących zrozumiemy pojęcia rozpuszczalności i nierozpuszczalności soli. Omówmy, jak zbudowane są sole, co można zbudować z jonów i jak wykorzystuje się znaki reakcji chemicznych do jakościowego oznaczania związków nieorganicznych. Przeprowadzimy jakościowe reakcje na jony miedzi, a następnie, wykorzystując zdobytą wiedzę, zidentyfikujemy nieznane substancje. Jednocześnie wykonamy kilka farb na bazie syntetyzowanych soli.
LEKCJA 5. METALE
Zapoznajmy się z metalami i zbadajmy ich właściwości fizyczne i chemiczne. Przeprowadźmy reakcje pomiędzy metalami i kwasami. I wymyślimy na nowo serię aktywności metali. Utrwalimy naszą wiedzę za pomocą quizu na poruszany temat.
LEKCJA 6. METODY ANALIZY W CHEMII
Opanujmy analizę ilościową w chemii. Wykorzystując wiedzę z trzeciej lekcji, spróbujemy zrozumieć, czym jest miareczkowanie i miareczkować kwas zasadą. Na koniec lekcji powtórzymy poruszane tematy i utrwalimy zdobytą wiedzę.
LEKCJA 7. WSTĘP DO CHEMII ORGANICZNEJ
Zbadajmy naturę wiązań węglowych i przekonajmy się, że tak naprawdę oprócz związków nieorganicznych istnieje duża grupa substancji organicznych. Dowiedzmy się, jakie mają wspólne właściwości, zapiszmy wiedzę, przeprowadzając pięć reakcji jakościowych z głównym klasy substancji organicznych - z kwasami karboksylowymi, alkoholami, węglowodanami, a nawet węglowodorami cyklicznymi złapiemy to.
LEKCJA 8. BIAŁKA
Poznajmy różnicę między polimerami i monomerami na przykładzie białek. Porozmawiajmy o ich złożonej strukturze i znaczeniu w naszym życiu. Stosując metody chemiczne możemy rozróżnić rodzaje białek. Przeprowadzimy na nich reakcje jakościowe i słodziki na ich bazie, a następnie na różne sposoby dokonamy denaturacji białka jaja.
LEKCJA 9. WĘGLOWODANY
Zacznijmy zapoznawać się z węglowodanami i przeprowadzać jakościowe reakcje na różne grupy strukturalne. Dowiedzmy się, co mają wspólnego drewno i skrobia. Zanurzmy się w świat biopolimerów – sprawdźmy, czy skrobia i celuloza rzeczywiście składają się z tej samej substancji, choć wykazują odmienne właściwości. W tym celu pozyskamy odczynnik Benedykta, a następnie za jego pomocą ocenimy jakość miodu.
LEKCJA 10. WITAMINY
Porozmawiajmy o chemii i naszym zdrowiu. Przyjrzyjmy się rodzajom witamin, znaczeniu prawidłowego dawkowania i dlaczego witaminę C należy spożywać w znacznie większych ilościach niż inne. Przeprowadzimy jakościowe reakcje na witaminy C i E oraz przywrócimy ryboflawinę (witaminę B2).
LEKCJA 11. POLIMERY
Kontynuujmy badania związków organicznych, skupiając się bardziej szczegółowo na syntetycznych substancjach polimerowych. Przyjrzymy się sposobom produkcji różnych tworzyw sztucznych, a także wytworzymy własny polimer, a nawet sztuczny jedwab. Rozumiemy, że chemia czyni nasze życie wygodniejszym i łatwiejszym.
LEKCJA 12. QUIZ KOŃCOWY
Podsumujmy całą wiedzę zdobytą na zajęciach. Przeprowadzimy mini egzamin, na którym udoskonalimy nabyte umiejętności z zakresu chemii.
KLASY 13-24. UKŁAD ELEMENTÓW CHEMICZNYCH
Zapoznajmy się z układem okresowym pierwiastków chemicznych i jego poszczególnymi składnikami. Nauczmy się przewidywać właściwości elementów po prostu na podstawie ich położenia w tabeli. Dowiemy się o niektórych pierwiastkach, ich zastosowaniu w życiu oraz o tym, gdzie można je zdobyć/zobaczyć. Każda lekcja odkryje charakterystyczne właściwości jednej z grup stołu.