Jak rodzic może być autorytetem dla dziecka w każdym wieku: radzi psycholog Katerina Murashova

Rodzicom nie zawsze jest łatwo być autorytetem dla dzieci. Zwłaszcza gdy dorosną, zmierzą się z trudnymi wyzwaniami psychologicznymi i odnajdą nowych idoli. Na webinarium zorganizowanym przez internetową szkołę Skysmart dla dzieci i młodzieży ze Skyeng psycholog Katerina Murashova powiedziałjak zachowywać się jako osoba dorosła, aby pozostać ważnymi i znaczącymi osobami dla dzieci. Lifehacker dokonał podsumowania wykładu.

Jak stać się autorytetem dla dziecka w pierwszych pięciu latach jego życia

W pierwszych latach dziecko jest pewne: rodzice mogą zrobić wszystko. Dla dziecka są jednocześnie czarodziejami, baśniowymi bohaterami i bogami. Dlatego najważniejsze w pierwszych pięciu latach jego życia nie jest zepsucie tego wrażenia. To całkiem proste: potrzebujesz spełnić wszystkie obietnice.

Na przykład matka mówi, że da swojemu dziecku dwa cukierki. Oznacza to, że dziecko powinno otrzymać dokładnie tyle, a nie jedną czy trzy. Jeśli matka mówi jedno, a potem robi coś innego, jej autorytet spada. I nie ma znaczenia, czy dziecko dostanie więcej, czy mniej słodyczy. Najważniejsze, że musi mieć pewność, że działania rodziców są całkowicie przewidywalne.

Oczywiście siła wyższa może się zdarzyć. Ale dziecko przyjmie to normalnie, jeśli wyjaśnisz, co dokładnie się stało i dlaczego plany się zmieniły. Na przykład obiecałeś, że pójdziesz w sobotę do zoo, ale twoja temperatura gwałtownie wzrosła. Dziecko zrozumie: kiedy ludzie zachorują, nie można iść do zoo. To wydarzenie nie pozbawi władzy rodzicielskiej.

Najważniejsze dla mamy i taty jest zrozumienie, że siła wyższa nie zdarza się często, ale zły humor nie można nazwać awarią.

To normalne, że dziecko reaguje na błąd rodzica. Tak, wszechmogący dorośli też mogą czegoś nie przewidzieć. Tak też się dzieje, a dziecko spokojnie zaakceptuje tę informację. To prawda, tylko jeśli tata powie wprost: „Myślałem, że wszystkie zabawki zmieszczą się w tym pudełku, ale się myliłem. Więc teraz wymyślimy, jak usunąć te, które nie pasowały.

Jest tylko jeden sposób na utratę wiarygodności - powiedzieć jedno, a zrobić coś zupełnie innego. Albo nie spełnią tego, co obiecali. Wtedy dziecko zapamięta: słowa matki lub ojca nic nie znaczą. I tak możesz je zignorować.

Jak być autorytetem dla dziecka w wieku 5-10 lat

Dziecko dorastało, poszło do szkoła i spotkał innych dorosłych, którzy byli dla niego ważni. Na przykład z nauczycielką Marią Wasiliewną lub trenerem kung fu Iwanem Pietrowiczem. Jeśli rodzice zrobili wszystko dobrze w poprzednich latach, zachowają władzę, choć nie będą już wszechmocni w oczach dziecka.

Ważne jest, aby zrozumieć, że w jego życiu pojawiły się inne obszary, w których opinia nauczyciela lub trenera jest ważniejsza. Na przykład, jak prawidłowo odrabiać pracę domową lub jak robić przysiady podczas treningu.

Nie bój się powiedzieć dziecku, że nie jesteś profesjonalistą i ufasz nauczycielowi

Mama lub tata mogą śmiało przyznać, że nie wiedzą dokładnie, ile komórek wciąć na początku wiersza podczas zapisywania odpowiedzi. I że nie mają pojęcia, czy musisz dotykać piętami, kiedy robisz przysiad podczas treningu kung fu. Rodzice przyznają więc, że nie są wszechmocni i nie wiedzą absolutnie wszystkiego na świecie.

Ale w sprawach, które od nich zależą, dorośli nadal są niezawodni jak skała. A jeśli są czegoś pewni, to to zrobią nalegać na twoich decyzjach. Takie podejście rozszerzy granice świata dla dziecka, ale w najmniejszym stopniu nie pozbawi władzy rodzicielskiej.

Wyobraźmy sobie, że dorośli, którzy nie mogą być specjalistami w nieznanych im dziedzinach, cały czas zaczynają wątpić w słowa profesjonalistów. Następnie dziecko może wyciągnąć dwa wnioski:

1. „Trener i nauczyciel mówią właściwe rzeczy i widzę to w praktyce. I z jakiegoś powodu rodzice mówią bzdury. ” W takim przypadku dorośli tracą autorytet. Dziecko będzie coraz mniej słuchało ich słów i brało pod uwagę ich zdanie. Ale to dobra opcja, bo w ten sposób nauczy się samodzielnie myśleć i wyciągać wnioski.
2. „Rodzice muszą być posłuszni, a ja wybiorę ich zdanie. Nie znajdę właściwej drogi. Zrobię, co każą, bo boję się, że stracę ich aprobatę”. Dziecko, które jest mniej pewne siebie, będzie wolało nadal otrzymywać opiekę i uwagę matki. I nie zrobi niczego, co mogłoby wywołać niezadowolenie rodziców. W takich przypadkach dzieci często wybierają „nie dorastaj- zachowuj się jak dziecko, które potrzebuje matki i nie jest w stanie działać samodzielnie. Niestety, dzisiaj takie „psychologiczne dzieci” często można spotkać nawet wśród dorosłych.

Chroń interesy dziecka, jeśli nauczyciel się myli

Może trener lub nauczyciel naprawdę się myli co do czegoś. Lub komunikuj się z dziećmi niezbyt delikatnie i podnieść głos.

Przekonaj się, czy warto dalej się od nich uczyć. Może lepiej iść do innej klasy, zmienić sekcję, a dziecko będzie z tego tylko zadowolone. Następnie powiedz, że pomyliłeś się wybierając usługi tego konkretnego fachowca.

W tym wieku dzieci uznają również prawo rodziców do bycia niedoskonałymi i nie będą kwestionować ich autorytetu, jeśli wprost powiedzą o błędach.

Jak być autorytetem dla dziecka w wieku 10-12 lat

Dziecko dorastało i miał następujące zadanie psychologiczne. Zrozumiał, że każdy na świecie ma swoje miejsce, swój zakres zainteresowań i obowiązków, swój własny biznes.

Uczeń chce dowiedzieć się, jak odnaleźć własne życie priorytety. I odpowiedz sobie na pytanie: „Kim jestem, co robię na tym świecie i do czego dążę?” A to oznacza - aby zrozumieć, jak znaleźć swój ulubiony biznes, wybrać ważne cele, znaleźć ludzi, z którymi przyjemnie jest się komunikować.

Dziecko zastanawia się, dlaczego np. tata został szefem, a mama pielęgniarką. Skąd wiedzieli, że chcą to zrobić? Co dokładnie wydaje im się atrakcyjne w ich obecnych zawodach. Jakie możliwości mają po drodze. Na ile są zadowoleni z obecnego stanu rzeczy? A jeśli nie są usatysfakcjonowani - dlaczego pozostają w tym samym miejscu i czy zamierzają coś zmienić.

Jeśli rodzice na poprzednich etapach pozostał dla dziecka jako autorytetów, przede wszystkim zwróci się do nich z nowymi pytaniami. A najważniejsze dla dorosłych członków rodziny jest pokazanie swoim przykładem, że każdy może znaleźć swoje miejsce w życiu.

Jeśli rodzice są zadowoleni ze swojej obecnej sytuacji, dziecku łatwo będzie odpowiedzieć. Ale zdarza się, że nie mogą jeszcze pochwalić się wielkim sukcesem i nie są do końca zadowoleni ze swojej obecnej pozycji.

W takim przypadku tata może na przykład powiedzieć: „Jestem niezależnym artystą. Nie zarabiam dużo, to jest minus. Ale mam dość czas wolny, nie mam przełożonych i nie otrzymuję od nikogo instrukcji. A dla mnie to jest ważniejsze. I na pewno zajmiemy się pieniędzmi.

Albo matka może odpowiedzieć: „Jestem teraz w domu z rodziną. Ty i twoja siostra wciąż dorastacie i naprawdę potrzebujecie mojej opieki. Ale miną dwa, trzy lata i zastanowię się, gdzie iść dalej. Mam już plany na przyszłość”.

Najważniejsze dla rodziców na tym etapie jest znalezienie odpowiedzi na pytania „Kim jesteś? Co robisz w życiu? Co chcesz osiągnąć? Wtedy dziecko będzie spokojne: skoro jemu udało się odnaleźć swoje miejsce na świecie, to jemu też się uda.

Jak być autorytetem dla nastolatka

Na nastolatek pojawiają się nowe autorytety. Rodzicom mogą się wydawać dziwne i niezrozumiałe, ale dla niego są prawdziwe: ci ludzie są doceniani przez jego nastoletnie „stado”. I stara się wyznawać te same wartości, co jego grupa.

Jeśli rodzicom udało się utrzymać autorytet, to na tym etapie mogą spokojnie przedyskutować z dzieckiem, dlaczego lubi tego lub innego bohatera i przywódcę. Dowiedz się, co w jego działaniach, kreatywności, wizerunku wygląda szczególnie atrakcyjnie.

Oczywiście rodzice też mają prawo do wyrażania swojej opinii. Jednocześnie mogą albo zgodzić się z dzieckiem, albo zająć dokładnie przeciwne stanowisko. Ale tutaj musisz być przygotowany, że nastolatek posłucha, ale się nie zgodzi.

Na tym etapie to normalne - wejść w dialogstanąć w obronie jednego stanowiska i zaakceptować inne. I naucz się argumentować swój punkt widzenia.

Jak odzyskać autorytet, jeśli wcześniej coś poszło nie tak

Jeśli autorytet jest już stracony, słowa nie pomogą. Nie ma sensu krzyczeć do nastolatka: „Wyłączę internet i zabiorę ci telefon. Albo cię zamknę”. Jeśli dziecko przestało słyszeć rodziców, słowa pozostaną dla niego tylko tłem. A wszelkie agresywne działania doprowadzą do nowego konfliktu, ale nie dodadzą wzajemnego zrozumienia.

Możesz spróbować zacząć od zera. To znaczy od pierwszego etapu: rodzice robią to, co mówią i robią wszystko, co obiecują. Odzyskanie władzy jest bardzo trudne, czasem niemożliwe. Ale zawsze możesz uczynić swoje działania przewidywalnymi i nakreślić aktualne zasady gry. I pamiętaj, że przede wszystkim musisz ich przestrzegać sam.

Warto zacząć od nowa budować dialog. Spokojnie i z godnością - jak przystało na autorytatywną osobę dorosłą.