„Może ja też muszę trochę zostać mamą?”: jak żyją opiekunowie sierot
Miscellanea / / April 05, 2023
Jeśli chcesz pomóc dziecku z domu dziecka, jest sposób łatwiejszy niż adopcja i lepszy niż wysyłanie zabawek.
Mentor to wolontariusz, który raz w tygodniu przychodzi do domu dziecka na jego podopiecznego i spędza z nim czas: spaceruje, rozmawia, zabiera go do kawiarni i kina.
Jedną z organizacji przygotowujących ludzi do takiej pracy jest „Starsi Bracia Starsi Siostry». Dzięki niej powstało ponad 400 par mentorów i ich podopiecznych.
Rozmawialiśmy z wolontariuszami i dowiedzieliśmy się, jak podjęli decyzję o tym doświadczeniu, jakie trudności pojawiły się w trakcie i co zmieniło się w ich życiu wraz z pojawieniem się „adopcyjnych braci i sióstr”.
Imiona i nazwiska mentorów oraz ich podopiecznych zostały zmienione w celu zachowania poufności
„Moją misją jest poszerzanie pola widzenia dziecka”
Daria
Producent. Mentor dla 16-letniej dziewczyny. Sześć miesięcy w programie Big Brothers Big Sisters.
Jak zdecydowałeś się zostać mentorem?
— W moim przypadku chęć wolontariatu nie wynikała z tego, że czegoś mi brakowało. Mam pełne, ciekawe życie, zdrowe relacje z innymi. Myślę, że gdyby nie to wszystko, nie dałbym rady. Tylko będąc silnym i pełnym możesz dać coś dziecku.
Po przesłaniu aplikacji natychmiast skontaktowano się ze mną i zaproszono na rozmowę. A potem przeszłam dwudniowe szkolenie dla mentorów.
Każdego dnia pracowaliśmy z kuratorami przez 8 godzin. Opowiadali o tym, jak komunikować się z dzieckiem, jakie problemy możemy napotkać i jak je rozwiązać.
Następnie na podstawie mojego portretu psychologicznego i zainteresowań kuratorka dobrała dla mnie odpowiednią parę. Obowiązuje tu pewna zasada: nie pokazuje się zdjęć dziecka i nie wolno słuchać jego głosu aż do spotkania twarzą w twarz.
Pierwsza znajomość następuje przez kuratora. Dzwoni i opowiada o twoim potencjalnym podopiecznym: jakie są jego zainteresowania, jaki charakter, jaka historia.
W chwili, gdy się ze mną skontaktowano, po raz pierwszy poczułem się odpowiedzialny.
Jeśli zobaczę dziecko, nie będę mógł już opuścić programu - to główna zasada.
Dlatego trzeba było zapytać jak najwięcej o parę, do której się dopasowano.
Opowiedz mi o swoim oddziale.
- W wieku 3 lat Mira trafiła do sierocińca. Została adoptowana przez nową rodzinę, z którą przeprowadziła się do innego miasta. Mieszkała z rodzicami zastępczymi przez 10 lat, ale potem ponownie wróciła do sierocińca.
Teraz Mira ma 16 lat. Uczy się w 9 klasie, uczy się w pracowni teatralnej, rysuje, gra na gitarze i skrzypcach. Jest bardzo utalentowaną i kreatywną dziewczyną.
Mira wygląda jak normalna nastolatka. Lubi robić makijaż i farbować włosy na jasne kolory: różowy, zielony, niebieski. Opisuje siebie jako „trup». Za moich szkolnych lat nazywało się to „emo”!
Jak wyglądała wasza komunikacja?
- Dzieciom w sierocińcu bardzo brakuje miłości, czułości i troski. Kiedy stajesz się ich mentorem, myślą, że bez problemu dostaną od ciebie wszystko. Tak więc dziecko może zacząć dzwonić 10-20 razy dziennie. Dlatego bardzo ważne jest, aby od razu zaznaczyć swoje granice. Ale pod tym względem miałem szczęście. Mira nie próbowała mnie wykorzystać emocjonalnie. Mamy udaną parę.
Być może byłoby mi trudniej porozumieć się z Mirą, gdyby nie wsparcie kuratora. Jest super pomocnikiem. Przychodząc do organizacji nie zostałam sama z dzieckiem i jego problemami. Jeśli były jakieś pytania, „Mira zachowywała się w ten sposób. Co powinienem zrobić?" lub „Mamy taką sytuację. Powiedz mi jak to rozwiązać? - Zawsze mogłem skontaktować się z kuratorem.
Na początku nie rozumiałem, jak komunikować się z Mirą. Nie wiedziałem, czego chce i jak powinienem zareagować na niektóre jej działania. Na szczęście udało mi się znaleźć sposób. Ciągle zadawałem pytania: „Czy czujesz się komfortowo? Co mogę dla ciebie zrobić?"
Teraz mamy bliskie relacje. Dzieci z domów dziecka są dość zamknięte, ale Mira ufa mi maksymalnie. Mówi dużo osobistych rzeczy.
Przede wszystkim zależy jej na relacjach z ludźmi - z przyjaciółmi, siostrami, braćmi, mamą i tatą, chłopcami. Często prosi mnie o radę, jak zachowywać się wobec innych, jak odnaleźć swoje miejsce w życiu.
Teraz na przykład Mira zdecydowała się pójść na studia po 9 klasie i zostać lekarzem. Wydawało mi się to dziwne - w końcu zawsze interesowała ją kreatywność. Ale w każdym razie pomogę jej się urzeczywistnić. Z facylitatorem omawiamy, jak najlepiej rozmawiać z dzieckiem, aby pomóc mu podkreślić jego mocne i słabe strony.
- Jak spędzacie razem czas?
- Zgodnie z regulaminem programu musisz spotykać się z najmłodszym raz w tygodniu i spędzić z nim maksymalnie 5-7 godzin. Oprócz miesięcy letnich - w tym okresie wyjeżdżają na kolonie dla dzieci.
W takim przypadku zawsze musisz napisać wniosek o wyjazd i przekazać administracji harmonogram podróży. Dziecko musi zostać zwrócone ściśle o określonej godzinie. W sierocińcu wszystko jest bardzo surowe.
Na szkoleniu powiedziano nam, że dzieci z domu dziecka potrafią manipulować. Niektórzy mogą prosić o pieniądze. Ale nie wydaje mi się, żeby Mira mnie wykorzystywała.
Oczywiste jest, że za wszystkie nasze wspólne wyjazdy płacę gdzieś z własnej kieszeni. Ale tutaj organizacja ma pewne zasady: dzieci nie mogą być drogie obecny i jedź do luksusowych restauracji.
Musisz zrozumieć siebie i wyjaśnić dziecku: twoja komunikacja jest cenna nie ze względu na pieniądze, ale ze względu na czas, który spędzacie ze sobą. Możesz łatwo znaleźć darmową rozrywkę, która dostarczy Ci żywych emocji!
Na przykład kiedyś zabrałem Mirę na targ. Było to dla niej zupełnie nowe doświadczenie. Sama wybrała pomidory! I byłem tak szczęśliwy, jak to tylko możliwe, kiedy razem gotowaliśmy jedzenie. Wkrótce chcę ją zabrać do pracy, żeby zobaczyła, jak idzie kręcenie.
Jak to doświadczenie wpłynęło na Ciebie?
„Bycie mentorem to fajne i interesujące doświadczenie. Wierzę, że moją misją jest poszerzanie horyzontów dziecka. Każdy z nas żyje we własnym, wygodnym świecie. Ale poza nim jest wiele rzeczy, o których nie wiemy. Staram się, aby Mira zobaczyła, że jest coś więcej poza jej zwykłą wizją.
Jednocześnie ja też się zmieniam. Teraz stałem się bardziej odpowiedzialny za swoje decyzje.
Każde działanie ma konsekwencje - ta zasada jest bardziej aktualna niż kiedykolwiek.
Nauczyłam się lepiej słuchać innych ludzi. Pragnienie posiadania własnych dzieci nasiliło się. Tak, to będzie trudne. Trzeba dostosować się do dziecka i iść na kompromisy. Ale to fajne i interesujące posunięcie.
Mam nadzieję, że w przyszłym roku również wezmę udział w programie (umowa z wolontariuszem jest na rok, po którym może odejść z programu. - Około. wyd.). Idealnie byłoby dalej komunikować się z Mirą, nawet po jej ukończeniu 18 lat.
Ale wszystko może się zdarzyć. Nie chciałbym snuć zbyt wielkich planów na przyszłość. To, co się teraz dzieje, jest fajne. Jeśli coś się zmieni, dostosujemy się.
„Jeśli nie nauczysz się chronić osobistych granic, wyrośnie na manipulatorkę”
Fioletowy
Urzędnik. Opiekunka dla 8 letniej dziewczynki. 1 rok w programie Big Brothers Big Sisters.
Jak zdecydowałeś się zostać mentorem?
„Zawsze kochałam dzieci. Pamiętam zdarzenie z dzieciństwa. Chodzę z mamą z przedszkola i mówię jej: „Dorosnę i będę nianią!” Oblegała mnie: „Oglądaj serial! Nie będziesz pracować dla oligarchy jak Wika Prutkowskaja! Opieka nad dziećmi to ciężka praca”.
Kiedy poszedłem na studia psycholog, ta historia wyszła na jaw. Zrozumiałam, że lubię pracować z dziećmi. Ale ostatecznie moja kariera potoczyła się inną drogą. Teraz jestem urzędnikiem w firmie budowlanej.
Informacja o mentoringu trafiła do mnie przypadkiem. Dużo myślałem, czy powinienem przystąpić do tego programu. Zdecydowałem się ostatecznie na emocje. Dlatego w tamtym momencie odpowiedzialność mnie nie przerażała. Dopiero później zdałem sobie sprawę, że było to trudniejsze, niż się wydawało.
Opowiedz mi o swoim oddziale.
— Mój podopieczny ma 8 lat. Uwielbia rysować i uwielbia teatr lalek. Ma 6 braci i sióstr, z którymi wszyscy razem trafili do sierocińca.
Z jednej strony Katya to dziecko: zabawki, prezenty, lista życzeń. Z drugiej – typowa niania. W grupie jest czworo jej młodszego rodzeństwa. Dba o wszystkich, pomaga wychowawcom.
Kiedyś błagała mnie o cukierka pod pretekstem: „To nie dla mnie. Muszę jakoś uspokoić braci.
Katya ma cechy przywódcze, myśli rozsądnie i dojrzale. Na naszym pierwszym spotkaniu kuratorka zapytała ją: „Dlaczego potrzebujesz mentora? Dlaczego chcesz dostać się do tego programu? Powiedziała: „Spaceruj. Po prostu idź." Jest jasne, dlaczego chce wyrwać się z sierocińca.
Jak wyglądała wasza komunikacja?
- Kiedy poszedłem z kuratorem do domu dziecka, powiedziała: „Katya jest spokojną, zamkniętą dziewczyną. Musisz przejąć inicjatywę, rozumiesz? Twoim zadaniem jest go uwolnić”.
Ale ostatecznie na spotkaniu przemawiała tylko Katya. Milczałem, bojąc się powiedzieć coś niewłaściwego. Kurator był bardzo zaskoczony: „Z tobą zachowuje się zupełnie inaczej!”
Na początku nie wiedziałam, jak zareagować na niektóre słowa dziecka. Na przykład, kiedy Katya zapytała mnie: „Dlaczego ludzie piją alkohol?” Nie pamiętam, co powiedziałam, ale kontynuowała: „Wtedy moja mama piła napoje energetyczne, zrobiła się taka głupia. Ha ha!" Nie wiedziałem, co powiedzieć. Dzieci często zadają trudne pytania i tutaj pomoc kuratora jest bardzo przydatna.
Mam też problemy z ochroną granic osobistych. Staram się nad tym pracować, ale czasami nie jest to łatwe, zwłaszcza jeśli Katya o coś prosi.
Na przykład pewnego dnia powiedziała: „Czy wiesz, co to jest kaczka Lalafanfan?” Odpowiedziała: „Nie”. Wzięła ode mnie telefon i znalazła go: „Chciałabym go dostać na urodziny!” Ogólnie zamówiłem tę kaczkę.
Dzielę się problemami z kuratorem. Daje mi rady, jak oprzeć się manipulacji dziecka. Kiedyś powiedziała coś, co naprawdę mnie zmotywowało: „Jesteś jej mentorem. Nie uczysz jej żyć, ale pokazujesz to swoim przykładem. Jeśli nie nauczysz się bronić osobiste granicewyrośnie na manipulatorkę”.
Zrozumiałem, że spoczywa na mnie duża odpowiedzialność. Nie było jej wcale łatwiej. Ale zacząłem robić to częściej.
- Jak spędzacie razem czas?
Przeważnie chodzimy. Czasami chodzimy do miejsc rozrywki. Ona na przykład lubiła anty-kawiarnię z królikami i kotami. To jest interesujące.
Dla mnie bardziej interesujące byłoby pójście do anty-kawiarni z jeżami. Ale Katya nie widywała kotów tak często w swoim życiu. Była nimi zachwycona! Lubiła się z nimi bawić.
Katya kocha zwierzęta, więc mamy w planach wizytę w zoo i Moskvarium.
Jeszcze nie zabrałem jej ze sobą do domu. Martwię się, że w ten sposób jeszcze bardziej się przywiążę i będzie mi trudniej odmówić Katii czegoś. Boję się tak bliskiego kontaktu.
W całej historii programu mentorzy kilka razy adoptowali dzieci. Ale stawiam sobie jasne zasady. Jestem przyjacielem Katyi, mentorem, starszym, na którym można polegać.
Teraz boję się patrzeć w przyszłość. Najprawdopodobniej będę nadal pracować z Katyą. Ale prawdopodobnie nie jestem gotowy, aby ponownie rozpocząć tę podróż z kolejnym dzieckiem.
Jak to doświadczenie wpłynęło na Ciebie?
„Mentoring to wspaniałe doświadczenie. Zrozumiałam, że posiadanie dzieci to znacznie większa odpowiedzialność, niż sobie wyobrażałam. Chęć ich rozpoczęcia nie zmalała, po prostu zdałem sobie sprawę, że muszę lepiej przygotować się do ich pojawienia się. Myśli o zrobieniu kursów pierwsza pomoc.
Celem mojego udziału w programie było zdobycie doświadczenia w kontaktach z dziećmi bez zakłócania mojego standardowego życia. I zrobiłem to całkowicie.
„Anna „nauczyła” mnie gotować”
Natalii
Specjalista podatkowy. Mentor dla 16-letniej dziewczyny. 4 lata w projekcie Big Brothers Big Sisters.
Jak zdecydowałeś się zostać mentorem?
„Od zawsze interesowała mnie praca z dziećmi. Z wykształcenia jestem specjalistą w zakresie podatków. Drugi otrzymał w kierunku psychologicznym i pedagogicznym. Zacząłem realizować się w tym obszarze w wolnym czasie od mojej głównej pracy.
Chodziłem do domów dziecka, ale zrozumiałem, że to jest format chleba i cyrków.
Przyjdź, zabawiaj chłopaków. Z tobą - klauny, słodycze. A potem wyjeżdżasz i nie masz kontaktu z dziećmi. Wiedziałem, że to było w jakiś sposób niewłaściwe.
Potem przypadkowo natknęłam się na informację, że są projekty mentoringowe, przeczytałam o „Big Brothers of the Big Sisters”. Zrozumiałem, że to jest to, co mnie naprawdę interesuje. Nie było strachu.
Opowiedz o swoim oddziale?
- Kiedy przeszedłem selekcję, kurator powiedział mi: „Jest dziewczyna Anya. Ona ma 13 lat. Jest nowa w placówce i potrzebuje wsparcia”. Na początku Ani trudno było przyzwyczaić się do życia w sierocińcu. Pojawiła się chęć ucieczki.
Zgodziłem się z nią spotkać. Zostaliśmy sobie przedstawieni i dano nam trochę czasu na rozmowę na osobności. Nie pamiętam, o czym rozmawialiśmy, ale było wygodnie.
Kilka miesięcy później odnaleźli się rodzice zastępczy, którzy zabrali Anię. Kiedy była w rodzinie, tylko korespondowaliśmy. Ale potem znowu trafiła do sierocińca. Czułem się za nią odpowiedzialny, więc wróciłem do projektu.
Ania ma teraz 16 lat. Poszła na studia, żeby zostać logistykiem. Mamy z nią wiele wspólnego. Lubi też spacerować i rozmawiać. Anya zawsze wydawała mi się przytomna. Już w wieku 13 lat bardzo rozsądnie mówiła o relacjach międzyludzkich i stratach.
Jak wyglądała wasza komunikacja?
- Z łatwością znaleźliśmy wspólny język z Anyą. Za to dzięki kuratorom, którzy wybierają pary. Na walnych zgromadzeniach często słyszę od chłopaków, że „przypadkowo ze swoimi młodszymi”.
Staram się być dla Any czymś w rodzaju starszej siostry, towarzyszki, z którą można gdzieś pojechać i porozmawiać. Czasami myślę, że muszę częściej kontaktować się z jej wychowawcami, nauczycielami, pomagać w badanie.
Słucham innych wolontariuszy i widzę, że bardziej angażują się w codzienne życie dziecka, przejmując na siebie część funkcji macierzyńskich. Może muszę trochę zostać matką? Ale rozumiem, że to nie jest mój format.
Między mną a Anyą jest dystans - jak między przyjaciółmi czy siostrami. Nie naruszamy wzajemnych granic osobistych.
Rzadko korespondujemy. Na początku przeszkadzało mi to. Pomyślałem, że może nie jest zainteresowana rozmową ze mną. Ale teraz zdaję sobie sprawę, że to normalne. Ja też nie piszę codziennie do znajomych.
Myślę, że w przyszłości będziemy komunikować się w tym samym formacie. Jedyna różnica polega na tym, że będziemy mieli większą swobodę wyboru naszej rozrywki. Może nawet wybierzemy się gdzieś razem.
- Jak spędzacie razem czas?
- Chodzimy po parkach, chodzimy do kina, kawiarni, do mojego domu. Byli w anty-kawiarni, na lodowisku, w kręgielni. Pamiętam, jak razem gotowaliśmy.
Zwykle nie gotuję. Ale dzięki Ani piec zaczął działać w mojej kuchni. Mieliśmy kilka spotkań, kiedy wybrała przepis, razem kupiliśmy potrzebne produkty, a potem całkowicie pokierowała procesem. Więc Anya „nauczyła” mnie gotować.
Pamiętam też, jak przed rokiem dawałem jej łyżwy. Chłopaki i inni wolontariusze i ja poszliśmy razem na lodowisko. Poradzili sobie lepiej ode mnie. Ciągle byłem w tyle. A po jednej z wędrówek bolała mnie szyja. Zdałem sobie sprawę, że nadszedł czas, aby zawiązać lodowisko. Ale nie chciałem pozbawić Ani przyjemności, więc postanowiłem dać jej łyżwy, aby mogła jeździć z przyjaciółmi. Ania była bardzo szczęśliwa!
Robi mi też prezenty: częściej - własnoręcznie wykonane.
Jak to doświadczenie wpłynęło na Ciebie?
— Uważam, że projekty mentoringowe należą do najskuteczniejszych. Jednorazowe wizyty w domu dziecka, obsypywanie dzieci prezentami to nie do końca to, czego potrzebują. Dziecko może mieć dużo zabawki, ale będzie mu brakować udziału, miłości i uwagi. Dlatego ważne jest dla mnie indywidualne podejście i możliwość budowania długotrwałych relacji.
Najważniejsze, żeby nie mieć wygórowanych oczekiwań. Wielu wolontariuszy, którzy zgłaszają się do projektu, uważa się za bohaterów ratujących życie dzieciom. Też miałem to uczucie. Ale potem zdałem sobie sprawę, że nie da się radykalnie zmienić życia innej osoby.
Możesz tylko dołożyć do tego jakąś cegiełkę, a wtedy on sam zadecyduje, czy to przyjąć, czy nie. Nie oczekuj natychmiastowych zmian w zachowaniu dziecka.
Ten projekt uczy akceptować, kochać i wspierać innych takimi, jakimi są, bezwarunkowo.
Przeczytaj także🧐
- „Patrz, jestem adoptowany”. Historia dziewczyny z domu dziecka, która otworzyła własny biznes, założyła rodzinę i została wolontariuszką
- 5 najlepszych aplikacji charytatywnych
- „Co łączy tych ludzi? Nie obchodzi ich”: wywiad z pracownikiem Czerwonego Krzyża Ilją Iwanowem
Najlepsze oferty tygodnia: rabaty z AliExpress, re: Store, Urban Vibes i innych sklepów