4 inspirujące historie o przedsiębiorczości sprzyjającej włączeniu społecznemu, które musisz znać
Miscellanea / / April 03, 2023
„Z naszych stron mogą korzystać osoby niewidome i z dysfunkcjami ruchowymi”
Jelena Litwinowa
Account manager w agencji Everland i szef kierunku „Web-ready solutions”.
Agencja Everland powstała w 2016 roku.Chcemy pomóc osobom niepełnosprawnym w zdobyciu zawodu. Everland prowadzi działalność w zakresie tworzenia stron internetowych, w której w listopadzie wprowadziliśmy gotowe rozwiązania internetowe. Ten projekt pozwala początkującym zanurzyć się w tworzenie stron internetowych we własnym tempie i bezstresowo doskonalić swoje umiejętności.
W głównym zespole projektowym jest pięć osób i każdy jest niepełnosprawny. Mam na przykład ze słuchu. Aspirujący profesjonaliści zgłaszają się do nas przez platformę Everland – ma ona ponad 1800 zarejestrowanych osób niepełnosprawnych. Około 10% z nich może być zaangażowanych w tworzenie stron internetowych. Kandydaci rozwiązują zadanie testowe, przechodzą rozmowę z psychologiem. Następnie decydujemy się na współpracę z nimi jako samozatrudnionymi profesjonalistami.
„Web-ready solutions” oferuje małym i średnim firmom, startupom oraz organizacjom pozarządowym gotowe strony internetowe zaprojektowane przez profesjonalistów z niepełnosprawnościami. Projekt rozwiązuje dwa problemy. Dla naszych pracowników oznacza to integrację i szkolenia, usuwanie barier komunikacyjnych, godziwe wynagrodzenie i budowanie portfolio. Dla biznesu - szybkie i budżetowe uruchomienie sprzedaży lub projekt z gotową działającą stroną internetową. Dążymy do tego, aby z naszych serwisów mogli korzystać wszyscy, w tym osoby niewidome i osoby z dysfunkcjami ruchowymi.
Osoby niepełnosprawne z różnych powodów mają trudności ze znalezieniem pracy. Niektórzy potrzebują elastycznego grafiku. Osoba na wózku inwalidzkim potrzebuje wygodnego miejsca w biurze, osoba niedosłysząca potrzebuje możliwości komunikowania się w piśmie, a osoba niewidoma potrzebuje czytników ekranu. Ale tak jak wszyscy chcą pracować, otrzymywać godziwe wynagrodzenie, komunikować się z kolegami na równych prawach. Nasz projekt stara się im pomóc.
Zgłosiliśmy się do akceleratora, ponieważ chcieliśmy uruchomić MVP - produkt o minimalnej wymaganej funkcjonalności. Konieczne było zrozumienie ekonomiki projektu, zwiększenie ilości spraw w gotowych rozwiązaniach, stworzenie linii usług dodatkowych - wsparcie techniczne i merytoryczne, marketing internetowy. Aby przejść selekcję, należało wypełnić ankietę, przesłać krótką wideorelację z projektu, a następnie przejść rozmowę kwalifikacyjną.
Pracowaliśmy zarówno offline, jak i online. Program dał nam punkty oparcia, na których powinien opierać się każdy biznes i pozwolił uporządkować naszą pracę. Podzieliliśmy beneficjentów projektu – profesjonalistów z niepełnosprawnościami i klientów. Pomogło nam to zidentyfikować dwa produkty: profesjonalne strony internetowe dla firm oraz akcelerator dla profesjonalistów z niepełnosprawnościami w kierunku tworzenia stron internetowych. Web-Ready Solutions uruchomiono 15 listopada dzięki Start Different. Otrzymaliśmy pierwszą sprzedaż, sporządziliśmy plan rozwoju. I ogólnie nasz zespół zaczął pracować bardziej harmonijnie.
Aby pomóc inkluzyjnym firmom w zakładaniu działalności gospodarczej i przyczyniać się do wspierania osób z grup szczególnie wrażliwych, w 2018 roku stworzyliśmy program „Zacznij inaczej” jest akceleratorem Rosbanku i Impact Hub Moscow. Do programu dołączają przedsiębiorcy z różnych miast Rosji, którzy działają w dziedzinie edukacji, kreatywności, sztuki, ekologii i wielu innych. W tym roku akcelerator przeszły 32 przedsiębiorstwa, które pomagają osobom niepełnosprawnym. Przez cały okres pracy w programie wzięło udział 90 firm z 27 miast Rosji, a 37 przedsiębiorstw osiągnęło samowystarczalność.
Zapoznaj się z projektem„Razem ze specjalnymi dziećmi ich matki są również wykluczone ze społeczeństwa”
Nadieżda Samojłowa
Dyrektor sieci centrów dziecięcych „Swietłyj Gorod”.
Light City to przedszkola i ośrodki rehabilitacyjne dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD), mózgowym porażeniem dziecięcym, upośledzeniem umysłowym i innymi diagnozami. Działamy od 2014 roku. Teraz mamy trzy ośrodki w Petersburgu i 100 uczniów. Zajmujemy się korektą i rozwojem dzieci, przygotowując je do szkoły. Nasze ośrodki są miejscem, w którym dzieci mogą się komunikować, nawiązywać przyjaźnie i wykonywać ważne zajęcia dla dzieci, które są wspólne dla innych i trudne do osiągnięcia dla dzieci niepełnosprawnych. Specjaliści ośrodka – logopedzi, defektolodzy, neuropsycholodzy i terapeuci – pracują z każdym dzieckiem, dzięki czemu ma ono realną szansę na naukę i komunikację z rówieśnikami.
Do otwarcia ośrodków skłoniło mnie osobiste doświadczenie. Moja córka ma ciężką postać mózgowego porażenia dziecięcego i prawie nie widzi. Pierwsze lata zajmowałam się tylko jej leczeniem i rehabilitacją, ale w pewnym momencie zdecydowałam się wrócić do pracy. A potem okazało się, że w przedszkolach nie ma miejsca dla takich dzieci! Uważam to za niesprawiedliwe. Rzeczywiście, w tym przypadku, wraz z dziećmi, ich matki są również wykluczone ze społeczeństwa. Dlatego postanowiłam otworzyć własny ośrodek, w którym każdy zostanie zaakceptowany, niezależnie od jego cech.
W inkluzywnym biznesie prywatnym trudno jest pozyskać dodatkowe fundusze. Pracujemy z niechronioną kategorią osób, dlatego celowo ograniczamy stopę zwrotu. Oznacza to, że mamy mało pieniędzy na rozwój. Ale technologia idzie do przodu, pojawiają się nowe metody pomocy dzieciom! To wymaga funduszy. Próbowaliśmy pozyskać datki, ale ludzie niechętnie to robią, bo bierzemy pieniądze od ich rodziców. Ale ktoś musi płacić za czynsz i pracę nauczycieli. Z pożyczkami też jest ciężko, bo przyszłe zyski nie wystarczą na spłatę. Na szczęście znalazło się trzech inwestorów, którzy uwierzyli w nasz projekt i udało nam się otworzyć trzecie centrum.
Brałem udział w akceleratorze Start Different w 2018 roku. Potem właśnie wróciłam do pracy po urodzeniu czwartego dziecka i szukałam czegoś, co wypromuje Light City, da nam nowy rozmach i inspirację. Akcelerator się usprawiedliwił - naprawdę zaczynaliśmy inaczej.
Szkolenie składało się z trzech części: wykładów i seminariów guru biznesu, mentoringu eksperta oraz networkingu. Udoskonaliliśmy model biznesowy, podnieśliśmy jakość pracy z dziećmi, przeprowadziliśmy się do lepszych lokali i rozpoczęliśmy proces cyfrowej transformacji biznesu. Wielkość sprzedaży podczas uczestnictwa wzrosła 1,5-krotnie. A wyjazd edukacyjny do Francji, który otrzymałem w 2018 roku jako zwycięzca, nadal służy jako drogowskaz w rozwoju Light City.
Przez lata wiele udoskonaliliśmy w projekcie. Od czasu zgłoszenia do akceleratora czterokrotnie zwiększyliśmy liczbę uczniów i 4,5-krotnie zwiększyliśmy przychody. Wdrożyliśmy zautomatyzowany system zarządzania nauką dzieci, otworzyliśmy trzecie centrum i wpisaliśmy do Rejestru Praktyk z potwierdzoną skutecznością.
„Absolwenci domów dziecka są często postrzegani jako niezdolni do odpowiedzialnej pracy”
Jewgienija Gorbaczowa
Kuratorka projektu VARENIKI.
VARENIKI to pracownia produkcji pierogów mrożonych, pierogów, chinkali, gołąbków i innych wyrobów, którą otworzyła Fundacja Biuro Dobrych Uczynków. Znajdujemy się w mieście Wołsk w obwodzie saratowskim, a absolwenci szkoły z internatem pracują dla nas. To prosta i popularna produkcja, która jest dostępna dla dzieci ze specjalnymi potrzebami.
Absolwenci domów dziecka często postrzegani są jako niezdolni do odpowiedzialnej pracy. Niewielu pracodawców chce przyjąć ich do zespołu. Najbardziej dotknięci są absolwenci specjalnych placówek oświatowych. Z reguły mają problemy ze zdrowiem fizycznym lub psychicznym. Obecnie w sklepie zatrudnionych jest czterech stałych pracowników. Poza tym są ludzie, którzy odbywają u nas staże.
Przed projektem VARENIKI byłem daleko od sfery biznesowej - z wykształcenia jestem na ogół nauczycielem. W związku z tym miałam wielką ochotę na pompowanie umiejętności w tym zakresie. W akceleratorze „Zacznij inaczej” nie było ani jednego bloku informacji, który nie byłby potrzebny i na który nie byłoby popytu. Szkolenie było tak obszerne, że czasem musiałam odsłuchać lub przejrzeć nagrania, żeby wszystko zrozumieć i mieć czas na zastosowanie.
W akceleratorze nie tylko przekazali wiedzę teoretyczną, ale zachęcili do odrobienia pracy domowej. Oznacza to, że wyuczony materiał musi zostać zastosowany w praktyce. Otrzymaliśmy również porady od profesjonalistów, którzy pomogli zrozumieć zawiłości umów o pracę, sfinalizować strategię marketingową i model biznesowy.
Możesz wesprzeć firmę społeczną w swoim regionie lub innym regionie, wybierając ją na interaktywna mapa. Wsparcie przedsiębiorców społecznych jest potrzebne nie tylko w przeddzień wakacji, ale przez cały rok. Możesz kupić fajne pamiątki dla rodziny lub przyjaciół, dzięki czemu biznes społecznościowy może pomóc jeszcze większej liczbie osób.
Wybierz organizację„Dajemy dzieciom z zaburzeniami ze spektrum autyzmu doświadczenie beztraumatycznej komunikacji poprzez edukację”
Marina Artiomowa
Założyciel i szef MartSchool.
Nasza szkoła działa od 2021 roku. Ma dzieci z ASD i te, które są zaangażowane w standardowe programy. W wielu rosyjskich miastach dzieci z ASD chodzą do szkół specjalnych, ponieważ nie mają alternatywy. Z różnych powodów doświadczenie to może być traumatyczne zarówno dla ucznia, jak i jego rodziny. A także alienuje dziecko z ASD od dzieci normotypowych, dosłownie kładąc kres możliwości zostania członkiem społeczeństwa. Dajemy tym chłopakom doświadczenie beztraumatycznej socjalizacji i przygotowujemy do egzaminów szkolnych, aby w przyszłości mogli zdobyć zawód, mieć przyjaciół i rodzinę. Dzieci normotypowe uczą się zrozumienia i tolerancji dla wyjątkowych rówieśników.
Dziecko może iść do naszej szkoły w wieku pięciu lat w klasie zerowej. Dzieci z ASD uczą się w oddzielnych klasach według dostosowanego programu. Ale kiedy dziecko jest gotowe, wraz z korepetytorem jest obecne na lekcjach według tradycyjnego programu. Niektórzy z naszych uczniów mogą już być w zespole bez opieki.
Nasza szkoła wyrosła z innego komercyjnego projektu - centrum rozwoju dzieci, które z powodzeniem działa już od pięciu lat. Firma jest wciąż niewielka, a niektórzy pracownicy muszą łączyć stanowiska administracyjne z nauczaniem. Udzielam również lekcji, ponieważ bardzo kocham matematykę i nie mogę sobie odmówić tej przyjemności. Nie mamy rotacji personelu: ludzie, którzy do nas przychodzą, zostają na dłużej i pracują z energią, duszą i sercem. Oprócz nauczycieli nasz zespół składa się z sześciu osób: metodyka, superwizora i personelu administracyjnego.
O programie „Start Inaczej” dowiedzieliśmy się przypadkiem z internetu i postanowiliśmy spróbować swoich sił. Chcieliśmy komunikować się z podobnie myślącymi ludźmi i zdobywać nową wiedzę. Pierwsze zajęcia odbyły się offline w biurze Rosbanku. Potem - trzy miesiące intensywnej pracy online. W finale obroniliśmy nasz projekt przed jury. Dzięki szkoleniu udało nam się usprawnić procesy biznesowe, staliśmy się bardziej asertywni i odważni. Chcemy nadal pomagać dzieciom w Rosji, dlatego planujemy stworzyć metody szkolne i modele biznesowe, aby edukacja mogła zostać otwarta w dowolnym mieście w kraju.