„Tak, jestem przy komputerze i co z tego?” Dlaczego technologia cyfrowa faktycznie pomaga dzieciom w nauce
Miscellanea / / April 03, 2023
Narzędzia cyfrowe pomagają przygotować się do dorosłości
Czytanie beletrystyki i studiowanie historii poszerza twoje horyzonty. Ale w dorosłym życiu potrzebujesz nie tylko umiejętności prowadzenia rozmowy. Ważne jest również rozwijanie praktycznych umiejętności, takich jak umiejętność ochrony siebie i swoich danych w Internecie. A tę wiedzę można zdobyć nawet w szkole.
Nauczyciel może przejrzeć z dziećmi główne schematy stosowane przez osoby atakujące w sieci. Lub omów głośne przypadki wycieków danych, a następnie wyjaśnij, jak chronić swoje urządzenia przed wirusami. A także powiemy, jak wybrać silne hasło, dlaczego należy ostrożniej korzystać z Wi-Fi w kawiarniach i dlaczego instalować aplikacje tylko z zaufanych źródeł.
Nowoczesne technologie zanurzają się głębiej w temat lekcji
Słuchanie wykładu, nawet jeśli jest interesujące, to jedno. Zupełnie inną rzeczą jest robienie prezentacji zamiast zwykłych raportów lub nawet kręcenie krótkich filmów na temat lekcji. Dzięki temu dzieci nauczą się, jak tworzyć treści cyfrowe i wymyślać dla nich scenariusze w szkole. Umiejętności te przydadzą się w dorosłym życiu, ponieważ można je przekształcić w dochodowy zawód.
A technologie cyfrowe pozwalają nam spojrzeć na temat lekcji z innej perspektywy. Dzieci mogą nie tylko czytać podręczniki, ale także PatrzećCyfrowy nauczyciel: jak nauczyciele mogą angażować uczniów za pomocą technologii / Trendy RBC filmy tematyczne. Na przykład program edukacyjny „Dowiedz się na blogu”, gdzie blogerzy wraz z nauczycielami w niecodzienny sposób opanowują przedmioty szkolne. Jeśli dzieci nie rozumieją znaczenia pracy, którą przechodzą na lekcji literatury, filmy z recenzenci książek — powiedzą Ci, dlaczego warto przeczytać tę książkę.
Ważne jest, aby narzędzia cyfrowe nie zastępowały czytania podręczników, ale je uzupełniały. Po obejrzeniu nauczyciel może omówić z dziećmi to, czego się nauczyły. Dzięki temu uczniowie nauczą się przekazywać myśli innym i wyrażać swoją opinię. Oznacza to, że technologie cyfrowe pośrednio pomogą im w nawiązywaniu kontaktów towarzyskich.
Dzięki projektowi narodowemuEdukacja» W szkołach wprowadzane jest cyfrowe środowisko edukacyjne. Nauczycielom staje się łatwiej pracować, a dzieci szybko otrzymują niezbędne materiały do nauki, w przystępny i ciekawy sposób.
Tak więc od 2021 roku wszystkie rosyjskie szkoły połączony do internetu szerokopasmowego. Dzięki niemu nauczyciele będą mogli w pełni wykorzystać potencjał technologii cyfrowych. Na przykład udostępnij uczniom materiały, których dzieci będą później uczyć się na urządzeniach mobilnych.
Ponadto w całym kraju powstają centra edukacji cyfrowej”.IT‑Cube». Tutaj dzieci mogą zapoznać się z nowymi technologiami oraz nauczyć się programowania czy pracy z wirtualną rzeczywistością.
Dowiedz się, jak zmieniają się szkołyWykłady z modelami 3D i VR naprawdę wciągają studentów
Uczniowie szkół podstawowych koncentrują się na zadaniach przeciętnyTioni Asprilia, Laila Qodariah, Fredrick Purba. Koncentracja uwagi pierwszoklasisty podczas zajęć w klasie / GUIDENA Jurnal Ilmu Pendidikan Psikologi Bimbingan dan Konseling 7 minut. Do grona studentów malejeAnne Cummings Hlas, Krista Neyers, Sarah Molitor. Pomiar uwagi uczniów w klasie drugiego języka / Badania nauczania języków tylko do minuty. Po części dlatego dzieciom może być trudno słuchać nauczyciela i zapamiętywać, co mówi. Aby zajęcia były bardziej żywe i interesujące, nauczyciele mócIgnat Szestakow. Komputer pod biurkiem: jak nauczyciele wykorzystują smartfony uczniów / Izwiestia dać dzieciom możliwość samodzielnego wyszukiwania informacji, a następnie powtórzyć sobie nawzajem to, czego się nauczyły.
"Wskrzesić" MócEksperci opowiedzieli, jak powstają podręczniki szkolne z rozszerzoną rzeczywistością / Enlightenment Group of Companies i podręczniki szkolne: na przykład, aby zobaczyć model 3D starożytnego rydwanu, wystarczy skierować tablet lub smartfon na stronę. Technologie VR mogą też zmienić podejście do lekcji: a wraz z nimi dziecko Widzieć bakterie z bliska lub umieścić doświadczenie w bezpiecznym środowisku.
Nauka zamienia się w ekscytującą grę
Dzieci z dużym zainteresowaniem dowiedzieć sięGrywalizacja: jak podejście gamingowe pomaga w nauce i pracy / RBC Trends nowość, gdy w treningu są elementy gry. Można to wykorzystać do motywowania uczniów do nauki i pomagania im w rozwijaniu umiejętności współpracy.
Często nauczyciele dzielą dzieci na zespoły i dają im zadanie stworzenia projektu grupowego. Technologie cyfrowe będą dobrze łączyć się z takim podejściem. Na przykład nauczyciel historii może zaprosić uczniów do zagrania w realistyczną grę strategiczną na temat, którego uczą się w klasie, a następnie przedyskutować, czym różnią się kampanie wirtualne od prawdziwych.
Niektórzy nauczyciele nie organizują zadań, ale używać„Zaproś dzieci do narysowania wiersza”: jak sprawić, by lekcje literatury były interaktywne / „Kreda” pisanie. Ten format sugeruje, aby dzieci przedstawiały historię nauczyciela za pomocą prostych ilustracji - lub sam nauczyciel robi szkice na tablicy w miarę postępu lekcji. Uczniowie mogą wykorzystać swoje szkice do przygotowania projektów edukacyjnych. Na przykład, jeśli na lekcji przejdą wiersz „Martwe dusze”, wówczas z rysunków będzie można złożyć prezentacje i filmy o tym, jak ludzie żyli w XIX wieku.
Kolejnym narzędziem dostępnym dla nauczycieli jest boty czatuChatboty to przyszłość edukacji / Rada Pedagogiczna. Pomagają zbierać informacje zwrotne od dzieci lub przekazywać im materiały na następną lekcję. Chatboty mogą być nawet wykorzystywane do testów. Dzieciom będzie ciekawiej i łatwiej odpowiadać na pytania za pomocą gadżetów. To świeża formuła, więc uczniowie jeszcze się nią nie znudzili.
Technologia pomaga dzieciom znaleźć wspólny język z nauczycielem
Uczniowie rozważaćWygląd nauczyciela jest ważny dla 76% uczniów / Gazeta.ruże dobry nauczyciel powinien nie tylko rozumieć swój przedmiot, ale także mówić tym samym językiem ze studentami. Narzędzia cyfrowe mogą tu również pomóc. Jeśli nauczyciel korzysta z usług, do których uczniowie od dawna są przyzwyczajeni, dzieciom może być łatwiej nauczyć się nowego materiału. A nauczyciel pokaże, co pozostaje z totemami na tej samej długości fali.
Czasami nauczyciele czegoś nie rozumieją: na przykład, jak korzystać z nowych komunikatorów internetowych. Nauczyciel może poprosić dzieci, aby wyjaśniły mu, jak wysyłać wiadomości lub, na przykład, umieszczać na nich reakcje. Studenci zobaczą, że stoi przed nimi nie surowy mentor, ale żywa osoba, która też czasem potrzebuje pomocy. I zrozumieją też, że człowiek uczy się całe życie, co oznacza, że też nie powinni się wstydzić, jeśli czegoś jeszcze nie wymyślili.
projekt narodowy”Edukacja» zapewnia dzieciom w całym kraju równy dostęp do edukacji. Jego ekosystem obejmuje usługę „Sferum”, co pozwala uczniom komunikować się z nauczycielami nawet na zwolnieniach lekarskich i uczestniczyć w zajęciach online nauczycieli z innych regionów.
A powtórzenie materiału przed kontrolą lub zrozumienie złożonego tematu pomoże"Rosyjska szkoła elektroniczna». Tutaj zebrane są kursy edukacyjne, które pozwolą uczniom pogłębić swoją wiedzę.
Uczyć się więcej