Jak korzystać ze swoich zdolności do pełnego
Produktywność Motywacja / / December 19, 2019
Jeśli wyobrazić sobie mniej i dostać mniej. To stwierdzenie wydaje się być prawdziwe nie tylko dla naszych pragnień, ale również pod kątem zdolności. zawsze można zwiększyć swoją inteligencję, rozwijać zaufanie żadnego talentu i stać się osobą, którą chce być, ale to nie zmienia sposobu myślenia.
Stanford University psycholog Carol Dweck poświęcił wiele lat badań nad tymi dwoma rodzajami myślenia ludzi - w „stałe” i „myślenia wzrostu.” Według wyników jego badań, napisała książkę "Nowa psychologia sukcesu». To psychologa rozmowy o sile wiary w siebie, swojej wielkiej wartości i zmian zachodzących w życiu.
Dwa rodzaje myślenia
Poprawiono sposób myślenia zakłada, że nasz charakter, inteligencja i kreatywność są statyczne, dany nam przez naturę. Sukces zależy również od tego, jak nasze naturalne prezenty nadają się do norm ustanowionych w społeczności. Kiedy ludzie z ustalonym myślenia i dąży do sukcesu za wszelką cenę chce uniknąć porażki, więc poparł pogląd o sobie jako inteligentny i doświadczony.
Wzrost myślenie nie boi się problemów, a nie zobaczyć klęskę jako dowód głupota i porażka, ale jako trampolinę do wzrostu i nowych możliwości. Z jakiego rodzaju myśli utworzonego u ludzi od wczesnego dzieciństwa zależy na karierze, związkach, i, ostatecznie, zdolność do bycia szczęśliwym.
Przekonanie, że inteligencja i cechy osobowości mogą być rozwijane, zamiast pobytu statyczne, Dweck skłoniły do przeprowadzenia badania globalnego, w którym wzięło udział dorosłych mężczyzn i dzieci.
Pisze:
Przez 20 lat, podczas których prowadzone moich badań okazało się, że wizja siebie, że wybrałeś ma bezpośredni wpływ na sposób można spędzić swoje życie. Jeśli uważasz, że masz poziom statyczny inteligencji, jedna postać do końca życia i jeden, niezmienny tożsamości, będzie znowu i znowu być tej samej jakości.
Cele i metody
Ludzie ze stałym myślenia osiągnąć cele, aby udowodnić sobie, kim naprawdę są, i robią to w każdej dziedzinie: w szkole, w pracy, w relacjach. Każda sytuacja tworzy w nich pytanie: „Kim jestem - zwycięzca czy przegrany”, „Czy ja wyglądam mądry lub głupi”?. To tak, jakby grasz w pokera, masz złą kartę i próbuje przekonać innych i samych siebie, że są one dobre.
Ale istnieje inny sposób myślenia, w którym cały swój jakości nie jest postrzegane jako coś niezmiennego, coś, z którym trzeba żyć życiem. Ludzie z tego myślenia uważają, że prawdziwy potencjał człowieka nie można zmierzyć, a nie wiadomo, co się stanie, jeśli włożysz w swoje ulubione powodują latach pracy, pasji i szkolenia.
Poprawiono sposób myślenia stara się dochodzić do siebie i myśleć o rozwoju - learning.
Ludzie z tego myślenia jest nie tylko nie denerwować w przypadku błędów i niepowodzeń, nie widzą się w takich sytuacjach. Dla nich nie ma szkody, nie tylko trening.
Różnica w każdej dziedzinie
Dweck znalazła się w praktyce, że osoby z ustalonym mentalności i sposobu myślenia wzrostu, naprawdę, myśleć i działać inaczej, bo menyaetsya bardzo sens i istota wysiłku sama szacunków. W świecie sukcesu stałej myślenia dowodzi, że jesteś inteligentny i utalentowany. W świecie myślenia wzrostu, sukces - jest nauczyć się czegoś nowego, do odkrywania siebie i swoje możliwości.
Myślenie w dzieciństwie
Podstawy myślenia są układane w młodym wieku. Dweck przeprowadzone eksperymenty z dziećmi, którzy zostali poproszeni o lekkiej lub skomplikowanych zagadek. Niektóre dzieci, które zostały już opracowane stałe myślenia, wybierz światło i rozwiązać je ponownie i ponownie, aby poczuć, że są inteligentne i zrobić wszystko dobrze. Dzieci ze wzrostem myślenia nie rozumieją, co zainteresowanie zebrać taką samą zagadkę światła, bo dla nich najważniejszy był rozwój nowej wiedzy. Wszystko to przenosi się do dorosłości, kiedy osoba wielokrotnie wykonuje tę samą pracę, nie chcąc zobaczyć coś nowego.
informacje absorpcja
Jest różnica w przyswajaniu informacji. Kiedy Dweck badali fale mózgowe w laboratorium w Kolumbii, w inny sposób myślenia, ludzie mieli bardzo różne wyniki.
Ludzie z ustalonym myślenia byli zainteresowani tylko w odpowiedzi zwrotnej do ich odpowiedzi, zamiast samej informacji. Jeśli dają złą odpowiedź, że nie są zainteresowani w prawo, nie będą nawet słuchać go szczególnie. Ludzie o mentalności wzrostu zawsze słuchał poprawnych odpowiedzi, byli zainteresowani uczenia się poszerzyć granice swojej wiedzy.
wniosek
Więc po co marnować czas stara się udowodnić, że jesteś dobry, gdy jest to możliwe w tym czasie naprawdę lepiej? Dlaczego ukryj od innych wad, kiedy można pracować na nich? Dlaczego wygląd dla przyjaciół i partnerów, którzy będą służyć do twierdzenia, że można znaleźć takie, które pomagają się rozwijać?
I dlaczego warto wybrać wypróbowanych metod, kiedy można dostać nowe doświadczenia? Pasja do czegoś nowego, zwłaszcza gdy wszystko idzie dobrze - jest cechą mentalności wzrostu. I pomaga ludzie czują się dobrze nawet w najlepszych czasach.
Jak rozwijać ducha wzrostu? Zmiana priorytetów, aby sądzić, że oryginalne dane - nie jest to zestaw kart, z którymi trzeba blef i strat, a także głęboko wypełnione skarbami. Powinniśmy być w stanie uzyskać je tylko.
I jako Podsumowując, infografiki o różnicach między tymi dwoma rodzajami myślenia. Może być używany jako praktyczny przewodnik na pytanie: „Jakie zmiany w myśleniu?”