Jako studenci łączyć naukę z pracą przez cały dzień?
Work And Study Formowanie / / December 19, 2019
Trzy lata temu, rozczarowany w systemie współczesnego szkolnictwa wyższego, dostałem pracę jako programista dla pełnego dnia roboczego. Jednocześnie, nie mam odwagi lub czelność całkowicie zrezygnować z uniwersytetu, więc technicznie ja nadal uczestniczących studenta w pełnym wymiarze godzin. Trzy tygodnie temu obroniłem dyplom z wyróżnieniem magictra i bezsensu maratonu pod nazwą „Ukraińska wyższe wykształcenie” dla mnie skończyło. Jednocześnie, w przeciwieństwie do większości swoich kolegów, mam już przyzwoity doświadczenie, godne wynagrodzenie i mnóstwo ofert od pracodawców.
W tym poście chcę podzielić się wskazówki, jak połączyć naukę w szkole średniej w pełnym wymiarze czasu pracy w pełnym wymiarze czasu. Filozoficzne pytanie o konieczności takiego połączenia, a także omówienie problemów współczesnej edukacji, niech odłożyć na inny czas.
Przede wszystkim, dziekan uczelni, aby dowiedzieć się, czy problem może być tak zwana „Darmowy dostęp.” W moim przypadku był to kawałek papieru, który na początku każdego semestru, konieczne było podpisanie wszystkich nauczycieli, a ich podpis Mówi się, że zgadzają się z tym, co mam zamiar wziąć udział w wykładzie „na wolnych grafik” (uwaga na temat warsztatów lub słów). W rzeczywistości, znaczenie tej pracy było niewiele, a praktyczne zastosowanie dokładnie jeden (o tym nieco dalej). Ale obecność takiego dokumentu trzeba w przypadku jakiegokolwiek sporu z organem lub dziekanatu może grać na swoją korzyść ( „patrz, ty sam następnie umieścić podpis”). Ta biurokracja, kochanie.
Jeśli nagle liceum to nic takiego - nic wielkiego. Będzie to nieco bardziej skomplikowane, ale jest to wykonalne.
Wspomniane praktyczne korzyści wynikające z dokumentu swobodnego wizyta jest to, że jest to bardzo wygodny pretekst, aby przejść do nauczyciela i rozpocząć rozmowę o swojej nieobecności na parach (istnieje różnica między „Nie pójdę do pary” i „Proszę podpisać tutaj tutaj „). I przytrzymaj ta rozmowa jest bardzo ważna dla przedmiotu na koniec egzaminu semestru.
Najważniejszym punktem tej rozmowy, a także dalsze rozmowy z nauczycielami (i dla dobra, nikogo :)) - Bądź grzeczny. Nie, to nie tak - Bądź uprzejmy !!! Wielu studentów zaczynają pracę, czują się panami życia, otwierając drzwi do sali z jej stopami, a nauczyciele mówią przez zaciśnięte zęby. Nie jazdy. Jeśli nadal chcą uzyskać dyplom I / O, każdy nauczyciel może zrobić to prawidłowo boli, a jeśli nie całkowicie zapobiec, wystarczy psuć nerwy.
Wyjaśnić do nauczyciela, że tak się stało, że trzeba pracować, a może nie być w stanie uczestniczyć we wszystkich wykładach, chociaż spróbować. Jeśli ta część była postrzegana bardziej lub mniej korzystnie, można rzucić przynętę o tym, że ze szkolenia praktycznego nie jest tak gładka, jak byśmy chcieli, a Być może niektórzy z nich będzie musiał opuścić zbyt i itp Głównym celem tego dialogu - aby dowiedzieć się, jak efektywnie otrzymać pozytywną ocenę na koniec Oczywiście. Niektórzy wychowawcy Proponujemy Esej / raport / quizu cokolwiek zamiast / uczestniczy wykłady - zgadza się, w każdym razie to zajmie mniej czasu i wysiłku niż każdej chwili czasu wolnego od pracy. Niektórzy mogą uzgodnić, że przegapisz wykład, ale wymagałoby obowiązkową obecność w praktyce - zgadza się, nawet jeśli nie dostaniesz, aby przejść do wszystkich praktyk, nauczyciel, przynajmniej będzie pamiętał, co powiedział mu o czymś, co powiedział. Istnieją przypadki kliniczne, które wymagają wizytę do wszystkich wykładach, sprawdź streszczenie i tak dalej - jeśli takiej bestii masz, a następnie możemy znieść, ale przeważnie uprzejmy (to ważne), można osiągnąć pewne perswazji odpusty.
Dlaczego potrzebujemy go - rozmawiają ze sobą nauczyciela na początku semestru? Jest to podstęp przeciwko wielkości ich myślenia. Jeśli nauczyciel widzi jakąś solidną „Enki” w czasopiśmie przed niektóre rodziny, to automatycznie stawia tę osobę w związku z wykonywaniem nieudaczników i slobs, która będzie dużo kłopotów. Naturalnie, kiedy ta osoba pojawi się na oczach czasie sesji mu się naraz agresywnym nastroju.
Miałem sytuację, w której zapomniałem mówić na początku semestru z nowym nauczycielem angielskiego, a przyszedł najpierw do niej zaledwie kilka tygodni przed rekord studenta. Na początku słuchałam parę wykład 15 minut, że nie znasz mnie i nie chce wiedzieć, że powinienem udać się do kierownika działu, aby wyjaśnić, kim jestem i co robił przez cały semestr i inne bzdury. Dzielnie pozostały osadzony w tylnym rzędzie. 15 minut przed końcem pary gdy wszystkie inne grupy studentów już przeszedł wszystko, co chcieliśmy i lewo, znowu poprosił dostarczyć przetłumaczony tekst. Mruknęła, zgodził się. Przez 15 minut, przeniosłem jej 4 tekst, do którego inni studenci w mojej grupie zajęło 3 razy dłużej. Natychmiast złagodniał nauczyciel mianowany mnie do dostarczenia testu następnego dnia, po Dostałem 97 na 100 i rozstaliśmy przyjaciół.
Co się stało, myślę, jest jasne - to dobre tłumaczenie szybko przełożyło się w głowie z kategorii „razgildyai nic nie wiedzą, nie idź w parach” w kategorii „przedmiotem wie, wszystko inne nie ma znaczenia.” Gdybym zaczął wiosłować z nią, nie będę mieć możliwość, aby go tak łatwo. Dlatego uważam, dzięki uprzejmości i cierpliwości - dwie bardzo ważne rzeczy podczas komunikowania się z nauczycielami, a zwłaszcza w kontaktach z sytuacji konfliktowych.
Ta rada wyrażona przez praktycznie wszystkich nauczycieli dla wszystkich studentów, ale jest stabilny Słuchacze nikt. Ale dla tych, którzy pracują, staje się krytyczne znaczenie. Po pierwsze, przeciętny uczeń w sesji ma czas, aby spędzić cały dzień w kolejce do dostarczania betonu instruktor specyficzne laboratorium, podczas pracy - nie (o ile, oczywiście, nie wziąć urlop na sesji, która sama w sobie nieprzyjemny). Po drugie, nauczyciele są zazwyczaj bardziej lojalny wobec tych, którzy wynajmuje pracę przed upływem terminu, a zatem nie pozwala (nauczyciel), aby usiąść na widowni do późna. Tak, że na początku dostawa pracy można wybaczyć i nie uczestniczy par i doskonałej znajomości tematu.
Pisanie dyplomowe (licencjackie, magisterskie, specjalista - nieważne) - proces długi, żmudny i wiąże się z dużym opóźnieniem. Jeśli skupimy się na co wydać na nią jak najmniej czasu, po prostu potrzebują pomocy nauchruka. I nie mówię o tym, że jest dla ciebie pisać dyplom, no. Ale, na przykład, wersja tymczasowa dyplomu może zostać wysłany do przełożonego poprzez e-mail, zamiast biegać za każdym razem z kijem na uniwersytet. Więc nie zbędne w celu zapewnienia, że nauczyciel jest w stanie i chce go użyć (niestety taki nie jest jeszcze w 100% w naszych szkołach).
Najważniejszym przeżyciem że ja nauczyłem się w trzech latach łączenie pracy i nauki polega na tym, że dzięki uprzejmości i cierpliwość ludzi może osiągnąć dużo więcej niż skandal - przynajmniej z nauczycielami uniwersytety. Nie jest konieczne, aby udowodnić, że każdy nauczyciel nie rozumiał ani w ich przedmiotu, ani w życiu w ogóle - nawet jeśli jesteś pewien, że tak jest. Bądź miły i puszysty - i nie przeszkadzają, aby uzyskać pożądane wykształcenie wyższe równolegle z wynagrodzenia i doświadczenia.
Zobacz: shutterstock